李萍表示教育均衡、优质发展是衡量社会公平、正义和自由的标杆，关系到学生、家庭、社会的方方面面，是一个重要课题。促进教育均衡发展很容易，但是促进教育的均衡优质发展则困难更多。

作为教育主管部门，具体到一所学校该怎么做，李萍表示，附小有着七十多年的办学历史，搬入滨湖新区三年，带来的震撼是很大的，见证了三年以来滨湖新区发展的速度，同时也见证了开发商节节攀升的房价，对老师、学生、学生家长震撼力是非常强的。

李萍说，很多家长是冲着学校买房，这给学校压力很大。从老城区搬入滨湖新区，学生生源发生变化，教师发生变化，整个环境发生变化，学校到底朝哪里发展，一个是继承，继承传统；一个要创新，发展特色；还要发展，发展个性，要尊重教育规律，使每一个孩子受到更好的教育，这是学校的目标。

作为老师，在滨湖新区有三所学校，有万人的规模，在这个前提下如何办好学校，集团化办学的新路子任重道远。李萍认为，开发商应该对学校全力支持，教师重点是教育教学，没有精力做教学以外的事情，在发展集团化办学的时候，绝不把它办成分校。对于未来的发展，李萍郑重承诺：有教无类、卓而不群。