在教师队伍的培养上，七中追求创造性管理，不断探索新的管理模式。2019年，王瑞名班主任工作室成立，成为合肥市首批名班主任工作室之一。以挂牌校合肥七中为主要研究阵地，王瑞名班主任工作室整合来自合肥市11所学校的优秀班主任资源，建设培养青年班主任队伍。

作为王瑞名班主任工作室主持人，有着十多年班主任工作经验和多年毕业班工作经验的王瑞老师，带领着大家不断探索新的方向。“目前，我们名班主任工作室申请的市级重点课题‘合肥市寄宿制高中班主任成长共同体建设模式研究’已经推进到中期阶段了。”

在七中自身的班主任团队建设中，学校创造性提出了“FLAG”模式。“F”代表班主任的职业生涯规划，“L”代表学习，“A”代表活动，“G”代表发光。通过“FLAG”模式的探索，推动班主任队伍建设，帮助学生健康成长。在班主任队伍建设上，王瑞名班主任工作室有自己的一套体系。工作室会定期组织主题沙龙活动，探讨不同的活动主题。定期举行一对一训练，以赛促练，以赛促进，帮助提高班主任队伍综合素质。“从年级细化到组团架构，不同阶段，不同特色的班主任都能有所成长和收获。”

有着丰富的经验铺路，王瑞老师在工作中不遗余力，游刃有余。她曾引领打造合肥七中第一本班主任工作指导手册，将琐碎的班主任工作条理化，精细化，为其他班主任提供了有效参考。

用她的话说：“教育就是一群不完美的人，领着另一群不完美的人走向完美。”不仅要教会学生学习和掌握各学科知识和能力，还要让学生学会独立思考、主动探究、勇于创新、敢于创造。在这里，每一个个体都会被尊重，每一份努力都会被看见。