今年，我参加了学校开展的“课后三点半”活动的两个课程，分别是英语阅读理解和计算机游戏编程。虽然每节课都只有短短的四十分钟，但我从中获得了许许多多的知识，并体会到了学习的乐趣。

第一堂英语阅读理解课，算得上是给了我一次重击。不是因为老师不好，而是因为我完全听不懂。老师的英语虽然标准，我却觉得艰深难懂。第一堂课，我只能瞪着双眼迷茫地看着老师，努力地想通过她的神情、语态、动作去捕捉一些有用的讯息，但不幸的是我失败了。课后，老师给我们布置的作业里又有好多我不认识的英语单词，它们像一只只老虎似的挡住了我的路，这让我不免有些烦躁。最终，我拿起了字典，向它们发起挑战。当我写完最后一题的时候，我简直想欢呼！此后，每次上课时，为了对付那些“拦路虎”，我都会带上我的《英语词典》。一段时间下来，我不仅学到了很多新单词，还知道了在做阅读理解这类题目时该从哪里着手——要知道，它可没少让我头疼。课堂上还出现了“四维导图”这个神奇的东西，老师教我们用“what”“who”“when”“where”“how”这几个单词将一篇短文揉碎了，掰开了，更有利于我们掌握其中的信息，帮助我们更好地理解。因为克服了英语学习中的这些困难，所以我的英语水平有了突飞猛进的进步，也让我在学习中变得更快乐。

如果说英语阅读理解课程曾经让我有一丝痛苦的话，那计算机游戏编程这门课就是我的心之所属。谁会不喜欢游戏？计算机游戏更是我的最爱。可是现在的我，不再只是单纯地爱打游戏，而是知道了不少关于计算机的有趣知识，“变量”“二进制”等各种神奇的应用系统……这些比打游戏好玩多了。也许、妈妈该担心我会不会沉浸在了计算机的另一片海洋中无法自拔啦！

“课后三点半”课程为我的课余生活开辟了一片新天地，我觉得自己仿佛一条小鱼，在知识的海洋里漫游、探索；我又觉得自己是一条涓涓细流，正欢乐地奔向前方的大海……