小时候，我就喜欢听奶奶和妈妈讲神话故事，所以现在我的“神话口袋”里的故事可多了，像《夸父追日》《嫦娥奔月》《牛郎织女》等等……我都倒背如流呢！我还时常被故事里的情节和人物所感动，感受他们的悲喜怒怨。有时候还幻想自己也是一位法力高深的神仙，和女娲一起造人，和八仙一起过海。

这学期我们的课本上又多出了几位法力高超的神仙：为民除害的女娲，坚持不懈的精卫……这些故事不仅给我们带来了欢乐，还让我们从中学习到了做人的道理。课后老师还给我们布置了一项作业——“我读神话”，同学们都积极主动地去完成。现在我们班的同学可是人手一本《中国神话传说》和《世界神话传说》呢。

上个星期，我们班还举行了一项活动，讲神话故事比赛。记得那天下午，老师刚说完同学们就争先恐后地举起小手，我也不例外，我早就爱上了神话，怎么能够落后呢？我准备的故事叫《夸父追日》。当我站在讲台上绘声绘色地演讲，不时还加上一些动作。同学们都被我的故事情节吸引了，他们的表情随着故事情节而变化，时而紧张，时而惊喜，当我讲完时，台下响起雷鸣般的掌声。

接着同学们陆续走上讲台，带来了他们精彩的故事。我觉得这是我这学期上的最有趣的一节课，让我深刻感受到了同学们对神话故事的热情。

读了这么多的神话故事，我明白了我们不仅要读神话，还要向故事里的英雄人物学习。学习他们助人为乐的精神、不怕困难的勇气、坚持不懈的决心，如果没有《精卫填海》《夸父追日》《后羿射日》的坚持与勇气，我们中国人就不会战胜自然灾害；如果没有《神农尝百草》《仓颉造字》的科学和创新精神，就不可能有后来的四大发明；如果没有牛郎织女、田螺姑娘和勤劳小伙子的故事，我们就不知道人类和神仙也可以很好地相处。

今天的中国，科学飞速发展，女娲造人、女娲补天、八仙过海、嫦娥奔月，都不仅仅是神话故事，科学家们将一步步实现……让我们好好学习科学知识吧！长大了，努力把小时候的童话、神话故事变成现实，为中国这条巨龙插上腾飞的翅膀！