“中学生身体发育逐渐成熟，正是求知欲强的时候，把基本医疗知识纳入中学生课本非常有必要，简单的医疗急救知识有时甚至是可以救命的。”亳州市民刘女士在“我给省长捎句话”2019年安徽两会网络热线中提出了以上建议。

刘女士是亳州市涡阳县某医院一名医生，她告诉记者，在前来就诊的患者中，缺乏基本医疗常识的很多。“比如有次一个女病人说自己经常腰疼，我给她开了肾彩超，准备查一下看看，结果她问我‘女生也有肾吗，不是男的才会肾虚？’我当时觉得很不可思议。”刘女士称，这并非个例，缺乏基本医疗常识普遍存在且不可忽视。

“现在很多人遇到自己或家人身体不舒服就习惯在网上搜索，其实也很可怕。”刘女士建议，最好的办法就是把基本医疗知识纳入中学课本中。“小学生可能对身体各部位还不太懂，到了中学阶段，身体发育成熟了，配合生物上的人体构造及一系列生理常识，再来学点基本医疗知识，应该说是非常容易懂且容易被接受，以达到效果最大化。”

此外，刘女士还建议，在大学阶段，应该适度科普性相关的知识，“到了一定的年龄，人会有相关的生理需求，这时候如果能对此进行科普，让他们了解性相关知识、知道什么是正确的，不加防范会产生哪些后果，我觉得比避而不谈要好得多。因为越是神秘，就有人越想去尝试，‘试错’的代价其实是很大的。”刘女士建议，性相关知识甚至可以列为大学的一门必修课，这对于减少艾滋病感染、减少女大学生人流等都有一定的作用。

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