入学年龄“一刀切”早该纠偏 将8月31日当作小学入学的铁定截止日期这种“一刀切”式的年龄界限，看似很“公平”，实际上它却因缺乏人性化和灵活性，像一堵冰冷而僵硬的高墙，将一些实际上适合就学的孩子阻挡在校园大门外。为此，很多地方的孕妇为了赶在这个界限之前，即使尚未到预产期，也不惜做剖腹产手术，让孩子将来能在6岁时如期入学。不难体察，如果这样偏执地曲解法律，将其作为一道毫无通融余地的“硬杠杠”，只能说是走到了法规制定初衷的反面。

教育部现提出，就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。这一要求，实际上并不是新规，而只是重申了相关规定。将孩子接受义务教育入学年龄的确定权，下放到省级政府，由其按照当地实情因地制宜，是符合教育发展规律的，也更有利于保障孩子健康成长。

总之，那种“一刀切”式的入学年龄管控办法，再也行不通了。一方面，各地政府当按照教育部的要求，就本地孩子的入学年龄，制定出既科学、合理又具有一定弹性的实施细则来；另一方面，政府特别是教育主管部门还需对一些家长的偏颇观念进行引导。每个孩子在智力发育、自制能力等方面都各不相同，男孩和女孩在智力和生理发育水平上也存在差异，家长只有充分掌握自家孩子的特点，既不赶早，也别延迟，在孩子最适宜的时候入学就好。 ▋屈正州