英语是非母语的语言类学科，这就意味着我们缺乏学习这门学科的语言环境，所以在备考中必须要通过大量的记忆字词句来强化对这门学科的掌握。在最后一个月的复习中，考生千万不要忽视了对英语的诵读和记忆。首先要记忆的是《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》上的词汇表，这是重中之重，没有基本的词汇量就没有语言的学习，切忌本末倒置地去盲目刷题做卷子，而无视词汇量的积累和巩固。仔细研究这些词汇，我们会发现这些新增词汇生活气息很浓，实用性很强。词汇不要脱离语境强记，要结合例句和课文，在复习中坚持词不离句，句不离篇。

记忆词汇时第一件事就是分清词类。每学一个词都要知道它是属于哪个词类，是名词还是动词，这样区分至关重要。各种词类都有其自己的特点，只有知道一个词属于哪个词类，才能正确运用它。同时还因为语法填空和改错这两个题型的设置多是围绕句法分析展开的，而英语中的句子成分与相应的词类之间有固定的对应关系，掌握词性就更重要了。比如说主语和宾语，可以由名词﹑代词﹑数词﹑动词的—ing形式，不定式或从句构成。表语和定语常由名词﹑代词﹑数词﹑形容词﹑不定式﹑动词的—ing形式，动词的—ed形式、介词短语，从句等担当。状语常由副词﹑数词﹑不定式﹑动词的—ing形式，动词的—ed形式介词短语，从句等担当。

考生在最后一个月还要通过复习句法来提高作文和阅读的分数。千差万别的英语句子可以统归为五个基本句型（主谓，主系表，主谓宾，主谓加双宾语，主谓加复合宾语）。五个基本句型又有十二种变换方式，即：1.谓语动词时态的变化；2.主动语态和被动语态的转化；3.陈述、祈使、虚拟语气的变换；4.肯定句、否定句、疑问句形式的转换；5加定语、状语或短语作成分使句子扩大；6.并列成分、并列句、复合句的组合；7.句子成分的强调；8.句子成分的省略；9.句子语序的倒装；10.独立成分的附加；11.词、成分、句子的互换；12.上述几种方式的综合。五个基本句型就是通过这十二种变换方式来构成千差万别的英语句子，以表达丰富多彩的思想内容。汉语一个句子中可以几个动词连用而不带形式区别,英语却一个句子只能有一个谓语动词(并列的除外),其他动词要采用非谓语动词(也就是不定式、动词的—ing形式，动词的—ed形式),因而谓语动词是一切英语句子的中心。与动词有关的时态、语态、助动词、情态动词、非谓语动词等项目特别多，所以动词绝对是高考英语复习的核心。备考复习从这里入手，紧扣五个基本句型、十二种变换方式、谓语动词中心的基本规律，通过复习动词导入，结合阅读与完型，使自己所学的英语知识条理化、网络化和系统化。