600名高三老师纵论考生如何“临门一脚”
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全省110余位校长来肥论剑皖版“新高考”
600名高三老师纵论考生如何“临门一脚”

唐秀 记者 桑红青
 

新高考该如何考?高考不分文理科考试分数怎么计算?英语会实行一年两考吗?……昨天,由安徽教育出版社联合合肥一中、六中、八中、合肥168中学共同主办的第三届百鸣名校校长论坛暨名师研讨会在合肥一中举行,来自全省110余位校长和600余名九个学科高三老师一起“把脉”未来的新高考,并为今年考生赢考支招。

杭州二中校长来肥畅谈皖版“新高考”

浙江的教育改革一直是近年来学生和家长关注的重点。2014年9月,浙江被国家确定为全国高考综合改革两个试点省市之一,并公布了浙江高考招生改革试点方案。为了适应高考招生制度改革,浙江省今年普通高中全面实行必修课分层走班教学。“新高考让学生从统一要求走向私人定制,让老师从卖方市场走向买方市场,最大程度地尊重学生兴趣、特长,更利于全面发展。”昨天,浙江杭州二中校长叶翠微应邀为我省百名高中校长“传经送宝”,他表示,浙江新高考最大的亮点就是传统的一考定终生的指挥棒不灵了,这次改革的要求就是把学校育人的要求和高校录取的标准打通,改革后一个学生要被好大学和专业录取,一要看你的高考成绩,二要看你的平时表现,其中包括学生的学业水平考试和综合素质测试的成绩,这些都将在高考录取中体现出来。

那么,浙江的高考新政对安徽有没有借鉴意义呢?对此,叶翠微认为,按照教育部的改革精神,新的高考方案更侧重尊重学生的自主性和兴趣爱好,比如让学生自主走班选课,要让学生在学校有存在感,甚至一个班学生“一生一课表”。对于普通高中学校来说,一定要适应新高考的要求,要找准定位,发展自己的特色,要做到一校一特色。叶翠微还支招合肥一中、六中、八中三位名校校长应该发展各校的特长,走特色错位发展的办学之路,减少生源同质化竞争。

高中要多开精品选修课适应新高考要求

“浙江高考新方案发布,最大的变化是让学生从一般的被动学习,走向‘主动选择学习’”。昨天,安徽省教科院课改办主任夏建华详细解读了浙江高考新方案,并用翔实的数据介绍了浙江高考新方案带给学生选课的变化。他表示,新高考必将改变传统的“一考定终身”格局,高考科目实行必考和选考。按浙江新高考试点方案,语文、数学、外语3门课必考,物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术(含信息技术和通用技术)7门课选考3门,而且打破文理科的界限,考生的兴趣爱好将得到尽情发挥。

夏建华还结合北京十一所学校等全国名校的做法为我省新高考方案支招,他认为选考将是未来高考改革的一个方向,让学生人手一份不同课表,每一位学生均可选择自己最擅长的科目进行深度学习。所以,针对社会对我省新高考方案的期待,夏建华建议普通高中校长一定要提前做好对接,比如各校可以根据当地社会、经济、科技、文化以及自身条件开精品课程,供学生选择;教师也要围绕自己的专业尽快成长,不断创新课堂内容和形式,只有这样才能适应新高考的教学要求。

考生临考前复习不能丢掉课本

“考生后期复习一定不能丢掉课本,要把应得的分数做到不失分,只有夯实基础才能赢得高考。”昨天,来自全省600余名高三教师分学科进行了学习、交流,合肥一中、六中、八中、168中学的顶级名师围绕合肥二模分析及评估、新高考应对策略、2015年高考临考复习技巧等方面进行了深入探讨。

来自合肥一中等名校的九个学科名师一致认为,考生后期复习一定要回归课本,不能搞题海战术,搞所谓的“偏题”、“怪题”,要让学生把基础打牢,让该得分的题目做到不失分;后期要做好文综和理综的限时训练,让学生在规定的时间内答题,让他们合理分配文综、理综各科的考试时间,只有不断的训练,才能在高考实战中科学分配答题时间。另外,考生临考前要淡化每次考试的成绩,不要因某一次考试没考好而失去信心,后期要调整好应试心态,以一颗平常心应对高考。

此次校长论坛吸引来自省内100余名高中校长参加。合肥市教育局调研员姜昌根、合肥一中校长陈栋、合肥六中校长王勇、合肥八中校长王建明、安徽教育出版社社长郑可、总编辑鲍康健等出席会议。

 
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