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“租人上课” 暴露课堂管理漏洞
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3上一篇  下一篇4 2015年4月2日 放大 缩小 默认        
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“租人上课” 暴露课堂管理漏洞

□涂启智
 

替喊到、替上课、替做笔记、替写作业,记者日前走访发现,多所大学校园内出现包含一条龙服务的“租人上课”服务,有“组织”,讲“诚信”。“租人上课”乱象引人担忧。(4月1日新华网)

高校“租人上课”尽管原因种种,然而都不能成为学生逃脱上课的理由。“租人上课”时学生偷偷离校,万一出现人身安全等方面问题,不但让学校陷入被动,而且也给当事人造成麻烦;学生嫌“走校方规定程序请假”不方便也提醒学校简化请假手续。“磨刀不误砍柴工”,按时上课方能保质保量修完学业。假如因为提前找工作或者创业而影响学习,其实是得不偿失的事情。

“租人上课”乱象之所以在高校发生,直接原因猜想应是老师所带学生太多,不一定记得清每一位同学的名字以及长相,以至于给那些“滥竽充数”冒名顶替者提供了机会,根本原因还是暴露出学校班级教育教学管理的松弛,存在严重漏洞。

高校学生不像中小学生那样,带着升学压力与负担,高校学习氛围是轻松与自由的。在这种环境下,学生上课认真听讲,按要求完成学业,所汲取的知识以及所受到的人文熏陶,将使其终生受用无穷。但是,若连上课这样的基本环节都缺失,都随随便便地找人顶替,那么高校必修知识与学养积累就无从谈起,即便如期拿到毕业文凭,也是不合格的大学毕业生。

学校亦应该尽到教育监管责任,针对记者采访,学校老师最要紧的不是立马“扎紧篱笆”,并且表态“我们学校不存在这种现象!我们一直管得很严……”而应本着有则改之、无则加勉态度,赶紧查漏补缺,从各方面堵塞学生“租人上课”的制度漏洞。

 
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