一、立足课本，注重过程与方法。

基础知识和基本能力历来都是中考的重要内容，要求学生能在具体事例中，发现物理知识点、探究物理知识的内涵。学生复习时要注意以下几点：

（1）对基本概念、规律的理解，特别是一些关键词语的意义。如：静止、匀速直线运动、不计摩擦和滑轮重、光滑、PZ220－100、正常工作等所表达的潜在含义。

（2）注意物理概念和规律形成的过程以及所用的物理方法。物理概念和规律形成的过程经常采用的是“控制变量法”。如：速度、密度、压强、比热容等概念的形成过程，欧姆定律实验、影响动能和重力势能大小的因素等物理规律，这都是采用“控制变量法”来进行研究的。此外，近几年的中考也考核了其他一些常用方法。如“模型法”、“类比法”、“推理法”、“转换法”等。

（3）看懂教材中的实例、图片；特别是要求学生对课本上的每个插图有清晰的认识、与什么知识相关。

二、整理错题、自我分析强弱项。

后期复习时不要盲目做题,要注意整理解题思路。在解决新的问题时,有意识地联想与该问题有关的规律、解决相似问题时常用的方法和过去碰到过的相似情景。然后进行比较,从而得出基本的解题思路。在最后阶段整理容易出错的地方对提高成绩很有帮助。在审题、确定研究对象、受力分析和运动情况分析、规律选择时易犯的错和应用规律时易犯的错等各方面总结分析,保证不再出现同样的错误和粗心。

三、精选精练，规范答题。

研究这几年中考物理试卷不难发现,试题的涉及面广,不仅限于课本，还要关注物理知识在现代生产、生活中的应用。在复习中不要花大量时间做偏题、难题，可以精选一些典型习题精练。

同时，物理学科有自己的各种规范要求。目前比较注重推演题、证明题的解答,要求学生能清晰地理解物理概念并准确表达,叙述应有较强的逻辑性与条理性,而且特别要注意常用公式中的符号物理意义。