有这样一所学校，办公楼大厅里，每个教师办公室门口都摆放着沙发、茶几和报架，经常有家长在此小坐，静候老师从课堂上下来。有这样一所学校，教学楼门厅处贴有“万国旗”的墙饰，一架锃亮的三角钢琴安然屹立，任学生课后自由弹奏，她就是位于蜀山区天鹅湖南岸的合肥市第五十中学新区。

注重养成教育提高学生全面素质

来过五十中新区的人都会有这样的感受，走在校园内任何一个地方，都看不到一张废纸；走在校园内任何一个地方，都会有学生向你问好。

新区每年都组织七年级学生到蜀山森林公园认养树木，义务植树，培养学生的环保意识；每年组织师生徒步往返大蜀山，开展“强健体魄，磨练意志”活动。省内多家主流媒体都曾进行了报道。

2012年春季开学，在学校综合楼的一楼一侧，整齐地摆放着几个“诚信文具柜”，并按不同的价格归类（学校本着总体“零利”的原则）；课间，学生凭着强烈的被信任感，自购需要的文具。方便了学生和家长，更给学生创造了难得的诚信教育的平台。

除了对学生进行一些主题教育外，新区还充分挖掘教师资源、周边环境资源来培养学生的全面素质。校内的田径运动队、合唱队、电脑制作兴趣小组、美术社团、科技社团等活动开展得如火如荼，张扬了学生的个性，丰富了校园文化生活。

五十中新区的班额严格控制在54人以内。年级统筹安排教师，分时段与学生一对一谈心，因人施教；同时分学科让学生彼此结对，互帮互促。在五十中四个校区统考统测中，新区七、八年级进步迅猛，成绩喜人。

深化教学教研促进教师专业成长

新区刚创立时，五十中党总支书记、校长冯晓远未雨绸缪，从东、西、南校区挑选精兵良将，区教体局又调剂区内骨干教师和绿色通道引进的优秀人才充实到新区，保证了新区教育教学工作的高速运转和快速发展。

五十中新区形成了一种常态化的教研风气：只要是本校教师（包括兼课的校级领导）上课，不分对象，不分学科，不打招呼，不限规模，彼此间都可随时“推门听课”，课后可畅言得失。在各级教育主管部门主办的教学比赛中，五十中新区教师郑清芬、吴进、齐亮等多人获得大奖。

创新人本管理激发学校内在活力

新区教师勤于学习，甘于奉献，投入工作起早贪黑已成习惯。

新区所有的教师和学生都可见证，无论是三九寒冬还是炎炎夏日，总有一个人在校门口笑迎你的到来！这个人就是新区的领头人——校长陈洪峰。

教师都说“火车跑得快，全靠头来带”，陈洪峰却说，新区每位教师都是动车组！五十中新区有一整套系统的学校管理制度，但新区班子的管理理念是用制度而不依赖制度。他们用坚持学习、勤于思考、敬业爱岗以及对教师的人文关怀、对学生的无私关爱为所有教师不着痕迹地做出示范，这些品质成了他们能在教育管理上不断创新的不竭源泉。

五十中新区从最初的6个班300名学生发展到今天的29个班1500多名学生，只用了短短两年的时间！新区人有信心不负众望，在2013年的中考中创造佳绩。