教育，是人类求发展的重要手段，教育所带来的人口素质的提高，更是决定社会环境的和谐程度。在7月10日召开的合肥市教育工作会议中，省委副书记、合肥市委书记孙金龙表示，“‘十一五’时期是合肥市教育投入最多、改革力度最大、发展速度最快的时期。合肥一中、合肥四十六中、合肥师范附小离开5平方公里的老城区、整建制搬迁到滨湖之后，优质教育资源扩大了数倍，很多合肥市民享受到了实惠。‘十二五’期间，合肥教育的改革和发展力度将更大，目的就是让更多孩子上好学、好上学！”

基础教育开创新局面

近几年来，合肥市在教育事业尤其是基础教育上的投入超过前十年的总和，教育事业改革的力度不断加大，发展的速度不断加快，亮点频现，全国瞩目。仅2006年一年时间，该市33所小区配套学校全部建成。2006年到2010年，合肥市共高标准建成61所配套学校，这比前10年所建学校的总和还多26所，有效解决了市区义务教育阶段入学难问题。

2007年，合肥市政府投入近20亿元将合肥一中、四十六中、师范附小等3所老城区名校整建制迁入滨湖新区，3所新校总用地798亩，建筑面积超过34万平方米，招生规模是以前的3倍。2008年，合肥市投入5.5亿元把合肥八中整建制迁入政务新区办学，新校区建筑面积15万m2，招生规模由以前的1800人增加到4950人。2009年，投资1.2亿元建设合肥五十中新校区。三年中，合肥市累计撤并整合中小学130所，仅2010年撤并整合中小学数达36所。名校迁址扩大规模，薄弱学校撤并整合，有效缓解“上好学”矛盾。

未来五年，合肥市教育发展将以国内先进城市为标杆，促进教育优先发展、科学发展，到2015年，力争在全省率先实现城乡义务教育均衡发展，率先高标准普及15年基础教育。

高等教育成城市名片

作为中国四大科教基地之一，丰富的高校资源与科研院所已经成为了合肥的城市名片。合肥土地面积并不大，经济体量也不十分突出，却聚集了以中国科学技术大学为代表的50多所高等院校，以及以中科院合肥物质科学研究院为代表的200多个国家级和省部属科研机构，拥有两院院士近30人，拥有各类专业技术人员30余万人，人均科教资源比例位居全国同类城市前列。国家大科学工程高度集中，拥有超导托卡马克实验装置和国家同步辐射实验室等。

合肥不仅是首个国家科技创新型试点市，还是首批全国技术创新试点城市和全国科技进步示范市、全国科技兴贸重点城市、全国知识产权保护重点城市、全国城市信息化试点城市、世界科技城市联盟（WTA）会员城市。一座城市拥有这么多科技方面的荣誉，获得了这么多的肯定，这在全国都是不多见的。由此可见，合肥不仅是全国重要的科教基地之一，也是中部地区智力和科技资源最为密集、极具创新活力的城市之一。

除了丰富的高教资源之外，合肥将围绕皖江城市带承接产业转移示范区建设、合芜蚌自主创新综合配套改革试验区建设和国家创新型试点市建设的需要，推进职业教育与支柱产业的深度对接。完善中职学校家庭经济困难学生资助政策，继续对农村家庭经济困难学生和涉农专业学生实行免费教育，逐步实现合肥生源中等职业学校学生免费接受职业教育。