睡觉睡到自然醒、玩耍玩到腿抽筋……昨天是合肥市中小学生春学期报名首日，这对部分玩“疯”了的学生来说，一下子回到校园，有点难适应。昨天，记者在省城部分中小学采访时发现，一些低年级学生哭着去报名，另有一些没有完成寒假作业的学生被吓得不敢去学校。对此，一线教师建议，家长和学生开学后都要“收收心”。                         

望

开学首日，哭着去报名

“我不干，我不干……”昨天八点钟，记者在合肥滨湖新区一小学采访时，一位小朋友哭着被抱进校门，小朋友的父亲栾先生说，自己儿子今年才上一年级，最近这几天他和妻子开始有意识地和孩子说，要开学了，要做些开学的准备工作，可是一提到上学，孩子就不开心，昨天一大早就赖在床上不起来，后来是抱着到学校的。

记者在采访中还了解到，多数中小学生还是盼着开学的，但有部分小学高年级和初中学生却是提到开学就焦虑，“感觉年还没过完就开学了，一百个不情愿。” 合肥45中要求学生早晨八点钟到校报名，绝大多数学生都赶在八点前到校，然后到教室里交各科寒假作业。该校多位班主任在接受记者采访时均表示，90%的学生在昨天上午前就把寒假作业做完了，但也有部分学生寒假作业没有完成。记者在合肥46中、48中等校采访时，类似缺“作业”而害怕去学校报到的学生都有，不少学生寒假“太愉快”而忘记写作业，导致开学后怕见老师，甚至谎称生病等。

闻

不愿上学，因为有压力

合肥48中政教处主任李雅俊分析说，不少学生放假后彻底和学习说拜拜，电视可以看了，网络准许上了，打游戏打到手软，跟着父母一起走亲戚串朋友，部分克制能力差的学生，开始忘记还有学习这回事，这些学生到开学最后一两天才想到作业没有做完，因害怕被老师批评，所以一下子紧张起来，连天加夜地赶做作业，结果时间分配不够，开学了寒假作业没完成，担心老师批评，这样就会让学生在开学前产生畏惧情绪，出现焦虑等症状，就是常说的“开学综合征”。

对于孩子怕开学的现象，合肥市卫岗中心小学校长徐翠银有自己的看法，她认为孩子害怕去学校，那是因为学校在孩子心目中不是一个好玩的地方，或者说学校给学生的压力大了。对此，该校在布置寒假作业时进行了改革，尽量少布置书面作业，多给学生留实践性作业，比如创编一首童谣、给长辈制作一张新年贺卡、给自己父母做一道菜等，这样不仅能培养孩子动手能力，还能让孩子在完成作业过程中体验生活中的乐趣。

问

家长支招：订合理计划

昨天，合肥38中一位吴姓家长打电话说，自己孩子今年读九年级，体质不是太好，随着体育中考的临近，他结合学校安排的寒假体育锻炼计划，按照立定跳远、跑步、做俯卧撑等六个小项，要求整个寒假每个项目锻炼不少于10次，一个寒假下来，孩子在掷铅球、立定跳远等项目上成绩进步很快。所以建议家长在假期制订一个合理计划很有必要。

切

准备开学，提前“收收心”

中小学生如何才能不怕上学？家长和学生开学前应该做哪些准备工作？李雅俊说，从往年开学的情况看，确实有少数学生开学前几天出现上课迟到、提不起精神等情况，这主要还是因为孩子生物钟没有调整过来，这些学生因为“娱乐过度”，一下坐到教室里面很难收心。建议家长要在孩子长假期间合理安排作息时间，给孩子适度安排合理的学习计划，把作业分解到每一天。开学前的几天，尽量避免让孩子参加长途旅游和参与刺激的活动，严加控制玩游戏机、上网和看电视的时间，让心情慢慢平静下来。开学前夕，家长和孩子都要提前“收收心”。作为老师和家长，也不要动不动就训斥孩子，要给孩子足够的宽容和理解，多说一些欣赏和鼓励的话语，给孩子以信心，让孩子对新学期充满期待。