三成考生上重点,七成考生打酱油
一样的寒假,不一样的成长计划
3上一篇 2011年1月25日 放大 缩小 默认        
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一样的寒假,不一样的成长计划
——《寒假个性化辅导计划》为家长孩子画好学习蓝图
 

又到了孩子们盼望已久的寒假,孩子们感到无比轻松和快乐。然而快乐之余,学校生活中激烈的竞争、升学考试的压力等仿佛已到眼前,让大多数孩子都无法真正轻松……哪个孩子不想有好的未来呢?哪个孩子不想学习好、成绩好呢?只是苦于无心、无力、无助罢了!家长们纷纷为孩子四处打听求学消息。寒假20余天,孩子是玩、是学?学,学什么?在哪儿学?怎样学?这些问题让很多家长头痛。

为此,学大教育个性化教育专家组在多年研究和实践的基础上,精心制订了《寒假个性化辅导计划》,为广大中小学生及其家长画好了独具风格且专属的寒假家教与学习进步的蓝图。

学大个性化教育还将在《寒假个性化辅导计划》指导下,为每一个需要学大教育的学生度身打造一套具体的寒假学习方案,分别安排经验丰富的个性化教师为其辅导,并采用多种教学形式实行“多对一”教学法,通过一个假期的努力,让孩子的学习能力全面提高,达到“努力一寒假,提升一学年”的效果!主要内容是:

1.分单元——分析整个学期教材的重点、难点、新点,梳理知识脉络。2.分学科——分析各年级主要学习科目的关键概念和解题方法,构建学科知识体系。3.培养五种习惯——学习计划、学习总结、做笔记、课前预习、课后复习。4.培养七种能力——阅读能力、表达能力、采集及使用信息能力、合作学习能力、自我监控能力、问题解析及判断能力、创造思维能力。

学大教育制订《寒假个性化辅导计划》并采取上述方式方法和辅导内容,主要是基于以下几点认识:

一、合理安排时间:把整个寒假分成三段:第一段是考试后到春节前。利用这段时间将上一学期的学习生活做一个简单的总结,同时阅读领会《寒假个性化辅导计划》,并在学习管理师帮助下初步实施该计划。第二段是春节。暂时放下作业,融入节日气氛中放松一下身心。第三段是春节后到开学前。收心完成《寒假个性化辅导计划》,增加自觉性并增进自信心,以轻松的心情迎接新学期的到来。

二、学习永远不应建立在为了考试的基础上,《寒假个性化辅导计划》要首先调动孩子积极性,然后顺其自然地提高整体成绩。

三、学生要以学为主,假期中不能只玩不“学”。除了按时完成假期作业以外,还应当根据《寒假个性化辅导计划》补一补自己的薄弱学科,做一些课外练习,预习一下新课。

四、《寒假个性化辅导计划》应该顾及到学生某方面的业余爱好和心理需求,不能太单调。如果一天到晚安排的全是学习,大脑总处于高度紧张的学习状态,就容易疲劳而产生抑制现象。

目前,学大教育已开始免费赠送《寒假个性化辅导计划》,欢迎广大中小学生及其家长来电咨询。

 
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