近日，合肥市行知实验中学七、八年级语文组的成员齐聚一堂，深入研讨项目化学习如何有效落实。

王玉红老师首先从理论出发，介绍了项目式学习的概念、核心理念、三种形态、特点等，随后结合3个具体的教学实例来介绍项目化学习的应用。吴婷婷老师则主要从“我为《史记》设计腰封”项目教学案例出发，强调项目教学的任务性、情境性，让学生在“项目化”学习中提升自主阅读、合作探究、解决问题的能力。刘扬老师围绕整本书阅读分享了近日外出学习的心得体会。

合肥市行知实验中学语文教研组关注教学前沿动态，引领教师立足新课标，着眼新课堂，在思维拓展中谋发展，在研讨互助中促提升，让老师们对语文项目化学习有了更深的理解。