被文字浸润过的孩子，可以顶天立地，也可以细致如丝。阅读后的孩子，永远可以给我们惊喜和光。还在为孩子的暑期书单发愁吗？看这里，买起来。

给孩子讲讲三星堆

作者：刘兴诗 

推荐年级：一、二年级

本书用通俗易懂的语言把自然科学和人文科学结合起来，跨学科、多角度解读古蜀文明和三星堆、金沙的关系，发掘主要文物中隐藏的科学知识和中华文明精神，鼓励孩子们树立科学思想、不盲信前人的说法、勇于探索尝试，充分感受中华文明的灿烂多姿。

布罗镇的邮递员

作者：郭姜燕

推荐年级：四、五年级

本书是一部温暖的童话书，故事讲述了少年阿洛勇敢追逐梦想成为一名出色的邮递员，并用自己的善良弥合了小镇与森林之间的裂痕，帮助大家重新找到了美好和幸福。这部作品由15个小故事穿缀而成，这些故事清新、浅显，却在不知不觉中发人深省。

有趣的科学

英国DK出版社 

推荐年级：一、二、三年级

《有趣的科学》系列以不大的篇幅向读者展示了一个生动有趣的科学世界。翻开这套图文并茂、简明隽永的丛书，我们会发现：科学不再是教科书上的刻板印象，而是由众多伟大和平凡的人们所创造，在鲜活的历史脉络中成长起来的。

全球污染：跨国界的话题

作者：原英群、刘宏程 

推荐年级：三年级

本书的初衷是希望通过汇集这些跨国界的污染话题，引起人们的警示与反思，激发起大家对于污染现象的关注，进而落实到环保行动中去。通过大家的共同努力，从身边做起，减少污染给生活带来的不便，给我们自己，也给后辈留下一片绿色的家园。

可爱的中国

作者：方志敏

推荐年级：四、五年级

《可爱的中国》是无产阶级革命家方志敏于1935年5月2日在狱中写下的一篇散文。作者写的是他求学、被捕、囚禁中的一些见闻、一些事理、一些感悟，并对人生最后一段日子提出了假设。

开心的米莉茉莉

作者：吉尔·比特（新西兰） 

推荐年级：一、二年级

“米莉茉莉”系列是一套畅销世界110个国家和地区的儿童教育读物。《开心的米莉茉莉》的目的是帮助每一个孩子在成长中建立自尊心和自信心，帮助他们接触并了解共同生活的品质和观念——诸如正直、诚实、坚强、责任、宽容、接受差异、爱护自然、不欺凌弱小、辨别危险等等，帮助他们解决生活中遇到或即将遇到的各种难题。

吹小号的天鹅

作者：埃尔文·布鲁克斯·怀特（美国）

推荐年级：四、五年级

《吹小号的天鹅》成书于1970年，讲述了一只生下来就有不能发声这一致命缺陷的天鹅克服种种困难和命运抗争并获得成功的故事。作者是一位知名的幽默散文大师，书中充满了机智幽默、带有善意的文字。

神奇的数学故事

上海教育出版社

推荐年级：小学

《神奇的数学故事》让孩子们在阅读中感受数学的魅力，领略数学的奇妙，将数学学习与实际生活紧密联系、激发兴趣。

白话史记

作者：司马迁 （汉）

推荐年级：初中六、七年级

司马迁的《史记》贯穿经传，整理诸子百家，纂述了三代而下以至其当代的史事，为我中华民族保存了纪元前千余年的历史文化。这一巨著不仅传载了中国先祖的智慧，且描述了先祖的历史事迹。可以这么说：惟有透过《史记》的认识，才能真正找出中国人的“根”。

母亲

作者：梁晓声

推荐年级：四、五年级

该小说部分内容被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下勤劳节俭，保持善良、纯正的品格，以身作则，在做人、做事方面给儿女树立了良好的形象。

牛津笔记（典藏版）

作者：张力奋

推荐年级：初中年级

本书通过日记体结合文字和黑白影像记录了作者在牛津大学客座一学期的所见、所闻、所感，讲述英伦制度文明，回望东方传统文明，70余篇日记独立成篇但互相呼应，涵盖政治、经济、家庭、教育、文化等方面，讲述历史与现实、东方与西方、知性与情感、人与自然。

一本书读懂中国建筑

作者：肖鹏

推荐年级：初中年级

本书以时间为轴，以地标性建筑为线索，介绍了自先秦时期到现代的中国建筑，将中国的建筑发展史及各个时期的建筑风格娓娓道来,并辅以丰富多彩的插图，将中国建筑的形象清晰地展现在读者面前。

据：上海杨浦双语学校官微