为适应高考改革、科学指导学生选科和学业规划等工作，合肥市第二中学举办了为期三天的生涯规划师（中级）认证培训活动。此次培训内容包括生涯教育中的选科决策指导，如何探索自我、专业与职业，生涯导师辅导技巧及其应用，以及中学生涯课程设计与咨询要点等主题，结合教学实际、实践案例，帮助教师掌握生涯教育的具体实施方法和策略。

培训中，参训教师围绕着角色、生涯等问题，通过专题讲座、小组讨论、活动展示、案例分享等，认真学习生涯规划的知识和操作流程、技巧，增加了生涯规划知识储备，提升了专业能力，从而为今后指导学生打下深厚基础。

据了解，生涯规划对高中生的发展具有极其重要的意义。随着新高考改革的逐步推进，培养一批合格的、能够胜任生涯课堂教学、指导学生选科、选考和学业规划等一系列工作的校内专职生涯教师（成长导师），将成为学校能否适应高考改革，科学实施学生发展指导的关键因素。高中生及早进行生涯规划，可以对选课走班和以后的人生道路更加明确方向，能够少走弯路，促进学生的全面发展，为建立成功的人生发展路径提供可靠的有效方法。

通过举办本次培训，参训教师能够正确地认识生涯规划，在提升自我的同时更好地教育指导学生，同时培养了老师的生涯课程设计能力与讲授能力，以及1 对1 指导能力，促使参训老师能够成为学校生涯教育落地实施的助推者。