“您是否每天至少参加一次以上的体育活动？”“您每周锻炼的频率是多少次？”“影响您参加体育锻炼的因素是什么？”“您身边的体育基础设施健全吗？”今年的全民健身日到来之际，合肥市亳州路小学三（4）班的学生们在班主任的带领下开展了全民健身问卷调研和倡议活动。

班主任刘梅老师介绍，今年暑假恰逢奥运，看到中国健儿在奥运会赛场上拼搏，班上的学生萌生了开展全民健身调研和倡议活动的创意，想要通过自己微薄的力量推动全民健身。在班主任和校外辅导员的指导下，同学们进行了前期调研，并且经过分组讨论，自己动手设计了调查问卷和宣传海报。

记者看到，此次问卷共设置了19道选择题和1道主观题，从健身频率、时长、方式、变化等方面入手，收集和统计不同性别、年龄、职业人群日常锻炼  最终，孩子们采用线上问卷调查和线下倡议两种形式开展了调研。8月6日晚上，孩子们通过家长群发出倡议，再由家长、教师们向外辐射，进行线上问卷调查。仅仅一天，就收到了500多份有效数据。

在老师的带领下，同学们对数据进行了分析。本次活动小组长郭宏宇说，他们通过网络问卷调查了解到现在的市民对体育健身运动有较高的认识，并且也能进行形式多样的健身活动。而且他们通过搜集资料和实地考察了解到一些小区的健身器材还不健全，需要完善，同时部分市民因为工作忙健身的时间较少等问题。于是，大家针对以上情况进行了研究讨论，拟定了一份《全民健身运动的倡议书》，计划发放给小区周边的居民。

8月8日全民健身日当天，同学们来到庐阳区建华文创园广场和附近的店铺、超市、街道，向市民发放“全民健身运动的倡议书”，并讲解健身的益处和科学健身知识，动员大朋友小朋友们都能够加入到全民健身的队伍里。就连平时比较腼腆内向的同学也突破自我，勇敢自信地与陌生人交流，落落大方又谦虚有礼。

“我们自己一定也要坚持锻炼，强身健体。”“作为新时代的少年，我们需要积极行动起来，以健康的体魄、饱满的热情和乐观的心态，跟着奥运动起来，拒绝‘躺平’。”张博轩、汪语桢说道。谈到这次活动，孩子们感觉收获特别多，不仅锻炼了自己的能力，更增加了身上的一份社会责任感。孩子们还表示，他们会身体力行参与到体育运动中，在家坚持每日健身打卡，让锻炼常态化，从而去影响身边的每一个人。