浙江省教育厅6月30日在答复浙江省人大代表丁杭缨《关于在浙江省推广“父母持证上岗”的杭州上城经验的建议》中表示，浙江一些地方借鉴杭州市上城区“星级家长执照”做法，基于数字家长学校学习数据，对“父母持证上岗”进行了有效探索，省级层面也在做积极尝试，计划2021年秋季学期开始，将在浙江数字家长学校试行家长学习积分制，待时机成熟时在全省推行。（7月5日澎湃新闻）

家庭是人生的第一所学校，家庭教育是所有教育的起点和基础，如何让家长们上好“人生第一课”至关重要。然而现在许多家长缺乏家庭教育的水平和能力，甚至还不懂得怎样做家长，也因此，亟需为家长创造“充电”“补课”的学习机会。

另一方面，如今，于每个家长，即使不是望子成龙望女成凤，起码也都期望自己的孩子今后有出息。这样的要求，又与目前家长普遍的现状形成了相当的落差。为家长补上这块短板，“持证上岗”对于家长显然是一个十分及时的倒逼。

当然，家长有着各自的工作和生活，推行家长教育有相当的难度。上城区的做法是，开发“星级家长执照”网络认证系统，从各阶段孩子特点、家庭教育重点、家长需求要点出发，在平台开五个阶段课程，开展全方位、多形式、线上线下融会贯通的教育活动。这既契合网络时代的特点，又适应了家长这个群体的需求。

推行“星级家长执照”，已经取得明显效果。一位幼儿园小朋友妈妈的“一星级家长”说，“平台整理了各个年龄阶段小朋友可能遇到的问题，包括孩子上学有情绪如何进行疏导，怎么更好和他们交流沟通等，分类明确，可以让我迅速找到需要的答案。”显然，这于现在的家长，可以说是补上了必要的一课。

孩子是我们的未来，而教育决定着孩子的成长。家长作为孩子的第一任老师，当然也需要“持证上岗”。“持证上岗”无疑是一个值得推广的务实之举，而现在浙江省又将优化升级为“家长学习积分制”，这更有助于实际操作和普遍推广，因此值得期待。