新学期，我们班来了一位新老师。老师在自我介绍的时候，我们才知道他叫邵超，是从安徽省亳州市蒙城县来的，他是205位援疆老师中的一位。

邵老师个子虽然不是太高，但一身笔挺的西装在他身上却是那么的有范。他总是戴着一副眼镜，显得那么儒雅和有学问，尤其讲起课来，那一张能说会道的嘴巴，总是妙趣横生、引人入胜，同学们对他可佩服了。

邵老师长得不仅年轻帅气，还是我认识的最有才华、风趣幽默、能与学生打成一片的好老师。每当邵老师走进教室的时候，我心里都感到无比的开心，因为能拥有一位这样优秀的老师是我们的福气。

有一天，同学们问他今年几岁了，老师微笑着让我们猜，我们有的说老师差不多三十，有的说老师二十几吧！当我们实在猜不出来时，老师说，他女儿今年都大一了，他已经四十了！可是，我们都认为老师是在“骗”我们，他显得那么年轻，哪里像四十呀！我和同学们都在默默地寻找机会，将来有一天“查查”老师的身份证不就真相大白啦！

邵老师的眼睛虽然不大，但眼睛里装的东西可真不少，我们班58个人都在他眼中。上课时哪个同学低声说话，或者做了一个小动作，都“逃不过”他锐利的眼睛。

有一次上课，邵老师提问：“读了这篇课文，说说讲了哪三个内容？”许多学生纷纷举手，可是，老师第一个就叫我回答。那时候心里好慌啊！心扑通、扑通的直跳，回答得很轻，都不知道老师可听清楚。

邵老师马上向我投来信任的目光，似乎在说，声音再响亮一些。我看着邵老师关切鼓励的眼神，胆子大了，同时声音也响亮了起来。我大声说：“课文分别讲了完璧归赵→渑池会面→负荆请罪三个部分。”说完之后，老师和全班同学用热烈的掌声鼓励并表扬了我。

同学们都喜欢听邵老师讲解语文课，他讲得详细，我们听得认真。邵老师在上课的时候，有的同学犯了错，他没有像有的老师严厉地批评我们，而是像长辈一样默默地看一会，用他那会说话的眼睛在提示我们，我们明白老师给我们留着面子呢！他在让我们自己感悟哪里做错了、该怎么去改正，邵老师是多么有人情味的一位老师啊！

前段时间，邵老师单独给我们建了一个“梦想”档案。在这个“梦想”档案里，全班58名学生，都写了自己的人生梦想。老师说，58个梦想，就是58个未来和希望。今天我们有个约定，十年后考上理想中的大学、实现梦想的孩子，老师给你们当导游，游览亳州花戏楼、曹操地下运兵场、蒙城庄子祠、蒙城博物馆，品尝蒙城特色小吃sa汤和油酥烧饼。为了这个梦想，我们班的学生都鼓足了劲，考上理想的大学，不为老师、不为爸妈，只为了今天老师赋予我们的期望。

邵老师，我们的语文老师，您是一位博学多才、善解人意的好老师，在这里我想对老师说：“谢谢您，老师，为了我们这些南疆的孩子，您不远万里来这里教书，您到我们班后，我的学习有了很大的进步，老师，感谢您为我们付出这么多，我很感激您，老师，您辛苦了！愿我们的老师能在同学们的祈祷下一生平安，您在我们心中是最好的语文老师。”