试卷去哪儿了?闯关游戏中完成学业评价
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试卷去哪儿了?闯关游戏中完成学业评价
合肥市稻香村小学望江路校区特色游戏节获好评
□ 记者 谢静
真开心
开心王国拼拼乐
快乐搬运
快乐翻翻
展示游戏卡
和自己设计的会徽合影
 

童话世界般的教室、色彩斑斓的气球、欢乐轻松的乐曲、生动有趣的游戏、满场飞奔的小朋友……这其实是一次低年级学生的期末检测。2019年12月27日上午,合肥市稻香村小学望江路校区一、二年级同学以游戏节“周游‘列国 ’ 玩转校园”闯关游戏的方式完成了本学期各学科的期末检测。在这场“考试”中,安静的考场、空白的试卷、严肃的老师通通不见了,可爱的孩子们化身为一个个聪明勇敢的小勇士,在老师们精心设计的游戏王国中快乐畅游。此外,他们还通过自己的作品展示汇报了本学期三点半课堂和选修课的学习成果。同学们通过这样有趣的方式来总结这一学期的收获,既挑战了自我、提升了自我,也留下了幸福满满的童年回忆。 

孩子各显身手 这样的“考试”真有趣

“醇美王国”“智慧王国”“开心王国”“阳光城堡”……12月27日上午,记者来到稻香村小学望江路校区,看到这里的教室被布置成了一个个童话世界般的游乐王国,到处都是好玩的游乐项目。8点10分,随着薛鸿校长宣布“游戏节正式开始”,孩子们手执一张游园闯关卡,满怀喜悦地奔赴各个“王国”参与项目。等待他们的是游戏,也是学习,更是一种快乐。

据了解,期末来临之际,学校全体任课教师群策群力,以学科融合和轻松闯关为理念,根据发展性、趣味性和多元性等设计原则,将课本上的内容变为多个“游戏”,用一次“周游‘列国’ 玩转校园”游戏节代替低段期末检测,形式更趣味化、生活化,知识与品质都能考核。

“周游‘列国’ 玩转校园”活动,共有“醇美王国”“智慧王国”“开心王国” “阳光城堡”四个乐园的游戏场景,分别整合了语文、数学、艺术综合类和体育类科目,结合学科素养和学生年龄特点,每个乐园都根据课程目标设置了若干个不同的趣味闯关游戏。班主任给每位同学分发一张游戏闯关卡,卡里涉及全部活动内容,每闯一关,主考官会用盖章的形式进行评价和标记,并奖励一个小礼品。

“跳房子”是根据计算结果跳进相应数字的格子,“掉落的苹果”是判断数学计算对错的消消乐;“泡泡乐园”是识字和读音记忆,“一字开花”是组词;“开心王国”里孩子们发挥出丰富的想象力和创造力;“阳光城堡”中,处处是大家团结合作的身影;还有步步生花、对号入座、拼拼乐……趣味十足的游戏一下子就把孩子们吸引住了。“这是啥?一下把哥难倒了!”“想把我绕晕?没门!”“用尽洪荒之力,在思考!”“又答对啦!我是小小智多星!”游戏中的小朋友可爱至极,时而紧锁眉头,时而面带笑颜,他们纷纷使出浑身解数,答题闯关。

“恭喜你答对了,真棒!”同学们通过自己的努力,最后都得到了印章奖励和小小奖品!在轻松愉悦的氛围中,孩子们顺利地闯过了一关又一关,收获着成功和快乐的同时,温故而知新。不少学生兴奋地向记者展示自己的游戏卡和评价单。就算某个项目没有挑战成功,他们也毫不气馁。二年级的傅静宸说,在“环游世界”中虽然自己没认出来,但这次已经牢牢记住了。

家长参与其中 这样的活动有意义

其实,本次游戏节,不只是师生们的欢乐嘉年华,也是全体师生和家长的一次头脑风暴。据介绍,12月初,学校面向全体教师、广大家长和学生公开征集会徽和游戏方案,得到了家长的积极支持。经过层层筛选和可行性评估,选定了游戏节的会徽和最终项目,并对会徽创意方案和游戏设计方案的优秀学生和家长进行了表彰。

其中,会徽最终采用了一(5)班李梓豪同学提交的设计,会徽中,两个孩子手拉手徜徉在美丽的地球之上,沐浴在阳光之下,且融入了此次游戏节和学校元素,溢满了安定、和谐和愉悦的氛围。看着自己和妈妈一起设计的会徽高高悬挂在校园,李梓豪开心得跳了起来,和会徽一起合了个影。

而阳光城堡里的“翻滚吧!足球”“环游世界”“小小指挥官”等八个游戏项目都是学生和家长一起设计的。“孩子们需要更多的实战,这样的快乐考试源于学习和生活,又高于学习和生活。”一(2)班张一然的妈妈虞女士说,能和孩子一起参与和体验这样的活动,感觉很有意义。

为了准备这次活动,所有老师忙活了近一个月,设计题目、制作道具、布置场地等,家长志愿者也倾情帮助。在当天的闯关中,学校还邀请了20多名家长志愿者作为考官,一起参与考核。“不要着急,慢慢算”,在“掉落的果实”的关口,家长志愿者谢思涵妈妈鼓励着正在闯关的孩子。看着孩子们完成任务后开心的神情,她的脸上露出了兴奋的笑容。看到孩子们这么开心的“考试”,家长们都是满满的欣慰,他们说:很高兴能见证孩子们以这样特别的形式完成期末测试。相比冷冰冰又枯燥的试卷,这样新颖的游戏形式对孩子们来说更有吸引力,一关一关地闯下来,孩子们的自信心也更强了。作为80后的家长,他们希望这样的素质教育活动今后能多举办一些。

多元评价学生 每个孩子都会闪亮

“怎样让学业评价规划更加合理、设计更科学、评价更有效,这次结合传统游戏节活动,在闯关游戏中完成学业检测,既为小朋友提供了一个多元展示的舞台,也是学校在学生评价方面的一次尝试和探索。”稻香村小学望江路校区校长薛鸿介绍,此次活动以学科核心素养评价为导向,摒弃单科知识能力单一维度的考核,将各个学科知识与素养融入内容丰富、充满乐趣的闯关游戏中,关注学生知识能力与生活实际的运用,“玩中学、玩中评”,同时也让他们在游戏中提升逻辑思维、沟通表达、团队合作等综合能力,是一次多元化的综合素质测评。

各种不同的游戏场景,学生可以选择自己最感兴趣、最拿手的,充分地给予孩子自主选择的权利。还有的游戏是必须通过和其他孩子合作才能完成的,这样可以培养孩子们的合作精神,让孩子从小学会合作。据悉,学校将会利用学生游戏卡上的评价数据,完成对学生学科课程、学习兴趣等的情况数据收集,为后续的课程开发、实施提供宝贵依据。

缤纷才艺展示 特色课程收获成长

上周,稻香村小学望江路校区的学生们还进行了三点半社团和选修课程的成果展示。栩栩如生的泥塑作品、香甜可口的蛋糕烘焙、精彩紧张的击剑对决、魅力四射的街舞表演……这场精彩的才艺秀正是孩子们本学期选修课程学习成果的完美体现,他们的《校本选修课结业证书》里也记录了这学期的收获和感悟。

据了解,稻香村小学望江路校区一直秉承着集团校的教育理念和品质课程观念,致力开发特色课程,将丰富多彩的课程普及到每一个孩子,实现了良好的育人效果。自建校之初,学校就开设了社团选修课和三点半社团,所有课程和活动坚持从学生兴趣出发,做到活动常态化、内容趣味化、形式多样化。每位同学可以根据自己的兴趣爱好自主选择一门课程,在快乐体验中收获成长。目前,学校开设硬笔字、少儿国画、科学探索、编程scratch、葫芦丝、街舞、厨艺烘焙、护林大讲堂等共计22个三点半课程,还有巧手泥塑、小主持人、创意美术、数字乐园、篮球、乒乓等选修课程,轮滑也被纳入全校课程。这些丰富多彩的课程大受学生欢迎。

今后该校将进一步创新校本选修课程的开发、实施与评价,打造具有学校特色的课程体系,满足学生成长需求,绽放更多的精彩。

一门门精彩纷呈的课程,一项项妙趣横生的活动,一张张阳光灿烂的笑脸,在稻香村小学望江路校区,孩子们充分享受着学习的快乐与幸福!让学习变成一种快乐的期待,让知识变成一种幸福的体验,在快乐中享受学习、在学习中收获成长,让美好的童年香气四溢,让每个孩子如鲜花般绽放,这正是学校的追求和努力!

 
 
 
   
   
   
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