在吃穿用度方面，同龄人有什么，自己也要有；同学去国外研学，自己也非去不可……孩子的攀比心，不仅让父母忧心忡忡，还“束手无策”。生活中，经常能听到家长们吐槽，自家孩子的攀比心“强”到令自己没辙。对此，专家认为，家长应以身作则，因为孩子的攀比心和对事物好坏的评价标准，很多时候来源于父母，“需要注意的是，对于孩子提出的要求，家长不应满口答应，可适当满足其合理要求。”     □ 周先荣 白静       记者 马冰璐

孩子盲目攀比，父母“束手无策”

“小时候，总和同龄的小朋友攀比玩具，如今，不仅攀比吃穿，还攀比起研学、旅行等诸多方面。”家住合肥市五里墩街道的罗女士说，16岁的女儿着实让自己头疼，“她小时候体弱多病，所以全家人都宠着她，每次她看见别的小朋友玩新奇的玩具，便会吵着闹着要买，我们也基本上有求必应。”

可随着女儿一天天长大，罗女士发现，女儿越来越爱盲目攀比，“前段时间，非让我给她换部手机，说好几个同学都换了新手机，自己也得换一部，不然很没面子……”拗不过她每天撒娇、吵闹，罗女士只得给她买了一部新手机。

“可最近，她又吵着闹着寒假要跟同学一起去国外研学，我拒绝她的要求后，她非常生气，还抱怨说，我让她在同学面前丢了面子……”罗女士说，女儿的攀比心已经发展到必须“制止”的地步，为此，她特地前往街道文明办设立的心理咨询室向心理专家求助。

无独有偶，最近，家住合肥市望湖社区的钟先生也被儿子的盲目攀比所困扰，“9岁的孩子，不和同学比学习，总攀比吃穿，真气人！”他说，每次儿子看到同学们穿名牌衣服便会回家吵着闹着要买，“都怪我们从小到大太宠他。”

孩子对事物好坏的评价标准来自家长

国家二级心理咨询师周金妹表示，其实孩子对于事物好坏的评价标准来自家长，往往家长在聊天中透露出对某些事物的好坏评价(比如车很贵，出境游很高端)，孩子容易从中吸收父母的思想和价值观。作为父母，应该从小开始、从细节入手对孩子进行勤俭朴素教育，并以身作则，否则孩子到了一定的年龄，关于“为什么别人有我没有”“别的小朋友会不会看不起我”这类问题就会接踵而来。

遇到孩子这类提问，该如何回答？周金妹认为，家长应该从小教育孩子，每个人是不一样的，并尊重孩子的感受，不强迫。久而久之，孩子也将学会尊重家长的感受。比如，在他问及“为什么别人有我没有”时，可以告诉孩子：他有的你没有，你有的他也没有，你真正想要的是什么？购买物品时，如果家长觉得价格贵，可以直接告诉孩子：不是我买不起，但是我觉得贵，不值得买。

适当满足孩子的合理要求

周金妹认为，有些家长喜欢用“别人家孩子”的长处来攻击孩子的短处，比如“她长得真好看，成绩真好，你看看你”，这在短期内容易让好强的孩子进行盲目攀比，长期频繁使用，则会大大打击孩子的自信心，或导致逆反心理。其实每个孩子的性格和特点都不同，家长应多发现孩子的长处并予以鼓励，批评孩子时也要注意，把犯错误当做学习的机会而不是指责，从而建立孩子的安全感。

“当孩子提出要求时，首先应考虑要求是否合理，客观情况是否允许，如果合情合理，不妨满足一下孩子的要求，这有助于亲子沟通。如果现实不可能，也要跟孩子充分沟通说明情况，而不是直接拒绝。”周金妹建议家长制定一个消费计划，与孩子共同约定执行。计划外的消费可要求孩子用帮家里干家务活、勤工俭学的社会实践来获取，让孩子体验赚钱的艰辛，并培养理财能力。消费后，可对孩子进行心理引导，告诉孩子，买下这个东西是有用处，而不是为了跟别人比较。