用心搭建桥梁 用爱献礼祖国
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用心搭建桥梁 用爱献礼祖国
——记“让碍无阻,与爱同行”雏鹰假日社会实践活动
学习图书分类和管理
合影留念
体验雕版印刷
搀扶残障人士
队员们获得图书捐赠证书
 

社会实践是我们学生了解、服务社会,培养实践能力和动手能力的重要途径。8月23日上午,在中队辅导员高立老师的指导下,作为合肥市第四十五中学7(3)中队行知小队的成员,我们走进安徽省图书馆,与图书馆的工作人员一起,开展了“让碍无阻,与爱同行”服务残障读者志愿实践活动。

当天,队员们系着鲜艳的红领巾,高举着迎风飘扬的队旗来到省图书馆。我们分工合作,有的在图书馆门口搀扶残障读者上台阶,有的在残障读者室内引导其入座、帮助选书登记。来到残障读者室的,有的是双耳失聪,有的是双目失明,更多的是身体行动不便的读者。

队长王浩丞同学代表行知小队全体成员向到场的30余位残障读者发表了热情的欢迎辞:“我们少先队员非常愿意服务需要帮助的人,愿意尽自己最大的努力回报社会,希望你们和我们一样享有读书、观影的文化艺术服务。”

省图书馆为残障读者准备了经过“特殊加工”的电影《集结号》,影片采取了全程字幕加解说的形式,让听不见或看不见的观众也能欣赏到精彩的剧情。在残障读者观影期间,我们还参观了省图书馆并向馆内捐献了110本图书。

在全省最大的外借阅览室,阅览室老师详细讲解了图书分类编列和排架方法,我们体验了借阅规程,当了一回“图书管理员”。在古籍修复室,我们近距离观察了古籍书的修复,残损古籍在修复老师的妙手之下焕发新生,残断的历史在高超的技艺和现代科技完美结合后又找寻回来。在老师的指导下,我们还体验了雕版印刷技艺,并亲手仿制了明朝时发明的线装书。在数字设备体验馆,我们还轮流穿戴VR设备置身东汉三国场景,过了一把高科技赤壁大战的瘾。

电影观赏结束后,我们搀扶着残障读者离开阅览室,把他们送到停车场或者公交车站。看着他们开心快乐的笑脸,我们的心里也是满满的幸福感。让碍无阻,与爱同行。虽然当天观影的都是残障读者,但笑容和爱心让彼此之间的交流通畅无碍。“相信我们关切的眼神、真诚的动作,会成为与他们之间的纽带,就像歌里唱的:只要人人都献出一份爱心,我们的世界会变得更加美好。”谈起对本次活动的收获体验,队员汪乐尧如是说。

我们行知小队是由合肥市第四十五中学7(3)中队的10余名少先队员自愿报名组成,队名取自陶行知先生的“行是知之始,知是行之成”。除了本次活动,我们还利用节假日参加了各类公益活动,如发出禁燃禁放的倡议、为留守儿童捐赠图书、为空巢老人送去温暖、为河道带来清洁等等,还曾获得过“合肥市优秀雏鹰小队”的光荣称号。  □ 合肥市第四十五中学七(3)中队行知小队

 
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