幼儿家庭学习环境 可影响中学成绩
德国一项新研究说,在孩子幼年时营造良好的家庭学习环境,会对孩子中学成绩产生积极影响。
这项研究显示,学龄前儿童的父母若能经常给孩子读书或是讨论书籍,就能够刺激孩子的语言和数学等能力发展,让孩子在中学期间获得更好的阅读和数学成绩。 □ 据新华社