甘将心血化时雨，润出桃花一片红。她们用爱心滋润着孩子们的心灵，用平凡中的坚守诠释着为人师的美丽，她们心中深深牢记着那右拳许下的铮铮誓言，率先垂范，兢兢业业，成为一面鲜艳的旗帜；她们践行着学校的金石核心文化理念，用智慧和奉献让一个个学生自信健康快乐成长。合肥市临泉路第二小学党员先锋岗的部分女教师，让我们通过笔墨，感受她们的品格与魅力。

◎陈慧：生命和使命同行，荣誉与责任同在

她慧心巧思，以温暖纯真的教育情怀滋润着孩子们的童年，书写着教育的“真善美”。她曾获“瑶海区骨干教师”“瑶海区优秀工作者”“合肥市骨干教师”“安徽省优秀辅导员”“合肥市德育先进个人”等荣誉称号，曾获全国信息技术整合课大赛一等奖……金灿灿的称号以及红艳艳的奖状，无不诉说着陈慧二十一载尽心耕耘、执着行走的生命故事。如今，陈慧已从一名普通教师成长为一位副校长。作为党员干部，无论在哪个岗位工作，陈慧都脚踏实地，敢于担当，尽心尽责，甘为人梯，倾情奉献。学校哪里有需要，哪里就有陈慧的身影。

◎蒯琳琳 ：乐做孩子王，深深校园情

“党员的样子，教师的样子。”从2015年踏入临二小校园，成为一名“90”后年轻教师的那一刻起，蒯琳琳就深感自己从此有了沉甸甸的责任。她告诉自己：没有爱心，就没有教育。走过三个年头，她将那份责任化为对学生的关爱，从一个被父母关怀着的孩子，到如今拥有一群“10后”的孩子，成了学生们口中的“姐姐”。她创造轻松有趣的教学氛围，让她的课堂成为孩子们学习的乐园。生活中，她倾尽爱心和耐心，温暖每一个孩子。她尽可能创造机会，放手让学生管理班级事务，增强孩子的自律自信。蒯琳琳，在菁菁校园中散发生命的芬芳！

◎强 慧：以身垂范，做良师也做益友

“为自己热爱的教育事业，倾一腔热血。”三十一年的教学生涯，强慧始终用行动践行着自己的诺言。讲台上的三十年，浮华不遮蔽她的双眼；讲台上的三十年，一弹指已经桃李满园。从初出茅庐的青涩懵懂到如今的优雅从容，增长和丰富的是专业水平和人生阅历，不变的是那颗勤于耕耘、甘于奉献的初心。从教路上，她倾注了全部的爱，关注每个学生的点滴，去发现和挖掘他们的闪光点，努力做他们的良师益友。作为学校年长的党员教师，她又将这颗奉献的心给了学校里年轻的教师团队。她积极用行动去影响周围的教师，像一位默默守望的提灯人，携手青年教师共同成长！

◎杜晶晶：善于发现，学会尊重

从教十几年，杜晶晶深有体会：学生先要从感情上接受你，才会用心学好你教授的知识。一路走来，她始终用温润平和的态度和教育情怀，做学生的良师益友。随着教学经验的积累和生活阅历的沉淀，她意识到一个孩子的成长，健康的身心、善良的品质、学习的习惯和能力比干瘪的分数重要得多。生活中，她尽心尽力地关心学生，用无私的爱和强烈的责任心给学生的心灵点亮一盏盏明灯，用行动践行着一个党员教师的教育使命。每当学生在学习或生活中遇到困难时，总会有来自她的关怀与帮助。“每一个孩子的心里，都有一颗向善的种子。”杜晶晶说。

◎吴晓丽：一路向阳，静候花开

“人生舞台，活出各自的精彩。”吴晓丽深知，每个孩子都有闪光的地方，所以要捕捉孩子的闪光处，因材施教，让每个孩子充分发展和成长。十几年教学中，吴晓丽不断改革课堂教学，努力创设各种情境，激发学生兴趣，使课堂成为学生展现创造的天地、体验成功的乐园。她融合语文和美术，通过绘本画等方式，引导儿童用文字与图画相辅相成的形式观察和记录生活，去唤醒孩子的想象力，开启创造力。她在班级举办百家讲坛，提高孩子的自信心和语言表达能力。一份春华，一份秋实，她所教班级的孩子们自信、快乐、健康地成长，并在考试和各类活动中取得优异的成绩！

◎王丽：爱，让我们彼此更好地成长

王丽出身于教师家庭，家庭的使命和梦想，无时无刻不在激励着她。王丽认为，教师的生命在课堂，教师的幸福也在课堂。身为一名党员，王丽严格要求自己，坚定信念，从未懈怠，以工匠精神打磨着每一堂课，她执教的数学课获得省级优课；她爱着学生和这个课堂，她用日志和博客用心去记录学生成长路上的点点滴滴，以及自己的教育教学心得。对她而言，学生的喜爱是一份珍贵的感情，更是永远的激励。为此，她不断学习，愿当一块基石，用踏实和稳健，为学生的成长铺垫开拓的道路，更愿做一把火炬，用光和热，把能量传递给更多的学生。

◎孔令飞：遇见孩子，遇见最美的自己

在学生的眼里，她是亦师亦友的大姐姐；在家长眼里，她是认真负责的孩子王。在她看来，教学就是一个“发现的旅程”，她总是以鼓励的眼神和话语启发学生。正是这份对教育的热爱，引领她克服重重困难，不断地进行专业提升，让自己的课堂更加吸引孩子，诠释着一位党员教师的责任担当。为了提高学生英语学习兴趣，她钻研教材，探索适合本校学生的教学方法，让学生始终保持着英语学习的积极性。孔令飞获得了全国第九届小学英语课堂教学观摩评比一等奖，这是全国小学英语学科最高规格的赛事，是近年来合肥市小学英语学科所获得的最高奖项！

◎马敬：用音符谱写师者芳华

2014年，马敬来到临二小执教至今。在这个校园里，她热爱着她的教育事业，热爱着她的每一批学生，践行着一名党员教师的庄严承诺。作为一名音乐老师，她像个快乐的歌者，带着学生踏上一段美丽的旅程，让音符润泽学生的心灵。作为一名班主任，她一直秉承着“教育就是播种爱”这个理念，用心去管理，用爱去呵护，让每一位学生都能感受到关怀和帮助，快乐健康地成长。有时因为音乐学科的特殊性，马敬经常无法照顾和陪伴自己的孩子，但她无怨无悔。看着孩子们的进步和成绩，她觉得再多的付出都是值得的。

◎张志会:信其师，听其道

从踏上讲台的那天起，张志会就立志做一名优秀的小学教师。年轻的她用一颗温暖质朴的心爱着她的学生，追求着她的园丁之梦。她把满腔热血献给了她挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入到三尺讲台。她深知，“信其师，听其道”，时刻以一个优秀教师和党员的标准严格要求自己。她追求卓越，与时俱进，教学成绩优秀，深受学生喜爱。她关心学生的学习，也关注他们的成长，倾听他们的内心需求，她将德育融入课堂和活动中，教给学生做人的道理，引导学生树立正确的人生观、价值观，让学生在充满关爱的环境中快乐成长。

◎贺冬梅：追求智慧 绽放精彩

贺冬梅拥有小粉丝无数，她的课堂或灵动有趣或是思维的博弈，学生常常流连课堂而不肯下课。她曾多次在区、市和国家教学评比中获奖，曾被评为瑶海区“优秀班主任”“校本教研先进个人”，所带班级也曾获得合肥市“先进班集体”的殊荣。她的爱心细心责任心、科学合理的教学理念和一丝不苟的工作态度，成就了她与她的学生们。

她与孩子们一起弹拨心灵的“和弦”，引领懵懂少年开启人生的求知之旅，齐步迈向更大更辉煌的人生舞台。