暑假进入尾声 “开学综合征”来了
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暑假进入尾声 “开学综合征”来了
专家:从生理和心理两个角度帮助孩子攻克开学综合征
□ 朱丽云 记者 马冰璐
 

暑假进入尾声,最近医院门诊出现这样一群孩子:身体明明很健康,却自称头疼、恶心、肚子疼等。医生一番检查后发现,这些孩子并没有生病,而是得了开学综合征。对此,心理专家表示,这是焦虑症的一种表现,“家长可以从生理和心理两个角度帮助孩子攻克开学综合征。”

8岁男孩“腹痛难忍”连夜看急诊

“妈妈,我肚子疼,一口饭都不想吃……”前几天,家住合肥市沁心湖社区的涛涛(化名)晚饭前突然叫嚷道,妈妈吴女士以为他是零食吃多了,便没在意。可晚饭后,他仍不停地叫嚷着“肚子疼”,“因为担心他是突发阑尾炎,便连夜送他去看急诊。”

可急诊医生一番检查后发现,涛涛不发烧、腹部没有包块、压痛,不像是阑尾炎,“小朋友,是不是暑假作业没写完,快开学了,有点担心、紧张啊?”面对医生的提问,涛涛瞬间红了脸,并低下头。

原来,涛涛的暑假作业还剩一半没写完,由于临近开学,为了拖延时间,他便出现了“腹痛”,随后医生告诉吴女士,涛涛属于开学综合征,每年开学前,急诊都会遇到类似的孩子。

五类孩子易“中招”开学综合征

据国家二级心理咨询师周金妹介绍,开学综合征,又叫开学焦虑症,一些孩子从假期比较轻松的环境、松弛的休息状态,即将进入有规律、比较紧张的学习状态时,心理假期却还在持续,所以会出现焦虑、情绪躁动等心理反应,甚至出现失眠、身体不适的现象,这其实是对即将到来的新学期的适应不良。

据了解,开学综合征的主要表现是出现疲倦、焦虑,情绪低落,既不想学习,又不想吃饭睡觉,注意力不集中,学习效率低下,甚至出现厌学现象,有时还会出现不明原因的发烧、呕吐等躯体症状。

“像心理素质低和适应能力较差的学生、在学校经常受到老师批评的学生、学习成绩不好的学生、对新环境不能很快适应的学生,以及一些过于追求完美学业的优秀生,都是开学综合征的易发学生群。”周金妹表示,家长要帮助孩子将紧张情绪转化为渴望进步的动力,可以在开学前,制订每日作息制度,与新学期的作息时间结合起来,抓紧调整作息时间的生物钟 ,“建议家长为孩子准备开学礼物,比如购买一些学习用品,让孩子感觉到自己受到了重视。”

她提醒,如果孩子上一学期的成绩不是很理想,家长要多加鼓励,让他感觉到新学期是新的开始,大家又站在了同一个起跑线上。同时,帮助孩子拟定新学期的学习计划,总结出合适的学习方法,并把它们写下来,以之作为新学期的学习规范。

身心同调应对“开学综合征”

周金妹建议,家长从生理和心理两个角度帮助孩子攻克开学综合征,假期里时间安排相对放松,而开学后的作息相对比较规律。家长们可以先固定早上起床的时间,及晚上休息的时间,督促孩子按时上床睡觉。家长不要操之过急,要让孩子的身体逐渐回归到开学节奏的过程。

对于孩子开学前后表现出的食欲不振、疲惫困倦的情况,家长可以在饮食中作以调整。在保证给予孩子足够营养的同时,可以适当准备一些清淡爽口、利于开胃的饭菜。

与生理上的适应相对应的是心理上的适应,只有孩子真正接受了新学期的生活,对新学期的学校环境和学习环境足够熟悉和投入,孩子才能顺利完成新学期所带来的挑战。听到孩子抱怨“不愿开学”,家长不要第一反应就是气不打一处来,而是应该多了解孩子内心的想法,勤于沟通,才能“对症下药”。周金妹说,听到孩子说不愿开学,家长的第一反应大多是“孩子不愿学习”,但实际上,有些孩子可能并不是抵触学习,而是在学校与老师或同学的人际关系出现问题,单纯不喜欢学校的环境而已,所以需要家长及时沟通了解。

 
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