近日，合肥市南门小学森林城校区全体师生汇集在操场，学校首届“春之声”音乐会在这里隆重举行。本次音乐会分为“古韵新风”“青春活力”“展望未来”三个篇章，它秉承了百年南小核心素养视角下“基于学生终身发展”的新课程理念，契合庐阳区政府“爱民惠民”工程之放心班实施两年，是校园多元课程建设部分成果阶段性展示。

据了解，南门小学自1995年起，一直坚持在周五下午开展丰富多彩的综合实践活动类课程——由最初的“星期五课堂”已发展成为颇具规模与特色的少年宫特色课程体系。目前森林城校区特色校本课程涵盖科学、艺术、体育和信息技术等几大学科领域，由学生根据自己的兴趣爱好选择不同的项目小组，已形成击剑、围棋、戏曲和合唱团等近40项的固定校本课程。

森林城校区多元课程的蓬勃发展除了得益于本部的滋养，还在于把握住教育发展契机，搭上了庐阳区政府“中小学放心班”的直通快车。2016年8月11日，庐阳区委、区政府下发通知，决定采用“政府埋单，建长远机制；主管部门牵头，探究实施路径”两步走的方略，推动公益“放心班”工程的推进。自此，一场政府主导的爱民惠民工程，迈开了“流星大步”。

据介绍，庐阳区的免费“放心班”全部安排在职教师负责管理，采用“看管+辅导+活动课程”方式，依托学校少年宫课程，对学生进行免费课程辅导。南门小学森林城校区“放心班”分为“中午放心班”和“下午放心班”两个时间段，基于学生下午学习状态考虑，“午间放心班”主要形式为自主阅读、自主学习、作业辅导、观看视频、午休；“下午放心班”时间充裕，形式丰富，自主阅读、自主学习、分层辅导、社团活动、少年宫课程、艺体活动等，为学生提供了多样化选择，既保障了学生在校的集中看护，又充实了学生的课余生活。