精彩纷呈，编织梦想 ——蚌三小“第二课堂”起航

合肥市蚌埠路第三小学致力丰富校园课程，提出了1+1+X的课程设置体系，在已有的 9大社团的基础上，从四个维度开设了19门个性化课程，全校学生根据个人意愿，自由选择课程。

本周第二课堂全面开课，儿童创意画、彩铅画、金丝沙画，孩子们无边的想象力在画笔与颜色中美轮美奂；创意手工、编织、十字绣、泥塑，在这些传统手工艺中，孩子们将学会用自己的巧手创造生活之美；疯狂英语、电脑制作，将带领孩子换一种方式看世界；围棋课上，孩子们在经纬中领略中华智慧，武术、瑜伽、足球、乒乓球，孩子们挥洒汗水却甘之如饴，欢笑声洒满操场和舞房……

看到孩子们快乐脸庞时，老师们辛苦的付出都得到了最好的回报，正如校长何姗红在《2018学校工作报告》中所说：“学校的一切工作最终都是为学生发展服务，办人民满意的教育，成为老百姓家门口的优质教育，是实现教育公平的最有效途径，更是惠及老百姓的实事、好事，这也必将成为蚌三人为之奋斗的教育目标。”                 ▋张卉

肥西花岗学区中心学校强化校园民主管理

肥西县花岗学区中心学校开学伊始成立了家长委员会，并明确了家长委员们的职责，安排家长委员来校值日，组织家长学校开课，此举密切了家校联系，推进了学校的民主管理，为学生的健康发展提供了有力保障。

为了加强校务公开，该校进一步完善教代会，提升依法治校理念和工作水平。加强宣传信息工作的管理指导力度，优化校园广播工作环境。认真做好档案管理，为学校发展提供有力保障。 加强民主管理和民主监督，指导好工会工作。 抓好新党员培养发展工作，继续加强离退休党员教师的学习教育工作。搞好后勤管理工作，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点，校园民主管理为学校的教育、教学工作提供了强有力的保障。 ▋杨训银

合师院附小切实加强校园安全工作

为切实落实校园安全工作，近日，合肥师范学院附属实验小学以细化、落实学生安全上下学措施为关键点，认真做好学生安全工作。

每天早上，该校值班领导和值班教师7点正式到岗，维持好校门口和校内的秩序。下午，等学生全部离校后方可结束值班。学校还成立了以家长志愿者为主体的安全保障部，统一佩戴标志，分早上、中午、下午三个班次维持学校门口学生上下学秩序。学生在校期间，因有病或有事要离校时，班主任负责及时联系家长来校接孩子，实现“无缝隙”衔接，确保学生安全。            ▋刘颂杰 丁冬梅

蚌五小全体教师走进大别山义务植树

在我国第40个植树节到来之际，3月10日，合肥市蚌埠路第五小学开展了义务植树活动，全体教师参与活动。

在初春温暖的阳光下，教师们乘坐大巴车来到皖西大别山石窟。老师们有序地加入植树活动的行列中，他们手持铁锹，将一棵棵充满生机和希望的树苗种植在山脚下。通过本次活动，每个人都收获颇丰。树苗承载着众人的爱心与希望，必将如蚌五小一般茁壮成长，盎起一片生机。        ▋李晓连