亳州学院积极响应、贯彻落实习近平总书记在全国思想政治工作会议上的重要讲话精神，立足地域文化优势，凝练校园文化特色，发挥高校文化传承创新功能，积极探索、实践、整合、优化文化育人途径，着力培养、提高学生文化素养和综合素质，形成了自身的文化育人特色。

文化育人原则

弘扬地域文化与立德树人相结合。坚持立德树人，大力实施文化育人工程，多渠道传承和创新亳州地域文化（以下简称“亳文化”），将弘扬地方优秀传统文化与培育大学生社会主义核心价值观相融合，以提高学生的思想道德修养、文化素养和综合素质，彰显地方院校文化育人的办学特色。

弘扬地域文化与教学科研相结合。依托亳文化资源优势，浓厚教学和科研氛围。深入挖掘亳文化教育资源，系统开设亳文化教育课程，积极拓展亳文化教育阵地，大力推进亳文化进教材、进课堂、进校园，促进教师提高教学能力。以亳文化研究为抓手，坚持突出主题、项目带动，推动教师增强科研意识、明晰科研方向、提升科研能力。

弘扬地域文化与校园文化建设相结合。以“弘扬优秀传统文化，加强校园文化建设，服务学生成长成才”为宗旨，将亳文化元素融入校园文化建设，浓厚校园文化氛围，彰显校园文化的地方文化特色。在校园规划，景观布局，校徽、校训设计，校歌歌词创作，楼堂馆舍、湖泊、道路命名中展现亳文化特质。

文化育人举措

亳文化融入课堂教学。学院依托亳文化研究中心开展亳文化教育教学，组建亳文化教育教材编写团队，开发校本教材，编写亳文化研究丛书，内容涵盖文学、历史、艺术、体育等领域。现已出版《亳文化概论》、《亳文化十讲》等校本教材和《曹丕集校注》、《曹操父子与建安文学》、《亳州方言研究·蒙城卷》、《魏晋文学论稿》、《亳州方言研究·蒙城卷》、《曹魏文学论》等学术专著。

亳文化融入学科专业建设。为唱响亳文化，学院积极组织校内外、省内外相关文化人士和文化学者利用“中国亳州老庄与老庄思想学术研讨会”、“安徽省社科界学术年会”、“淮河文化研讨会”、“三国演义学术研讨会”、“魏晋文化国际学术研讨会”等学术会议平台，围绕地方文化产业发展规划和人才需求状况，紧密结合学院“地方性、应用型、特色化”的办学定位，在充分论证研讨的基础上，依托丰厚地方文化资源，整合各系师资力量，开设了文化产业管理、旅游工艺品设计和酒店管理等本、专科专业，完善了学科专业布局，推动了文化类学科专业建设，为地方文化产业、文化事业的发展提供了智力支持和人才支撑。

亳文化融入学生活动。在推进亳文化进课堂教学的同时，学院积极拓展亳文化教育阵地，与市委宣传部联合建立“二夹弦基地和剪纸基地”，与亳州市体育局联合设立亳州市“五禽戏基地”。学院把亳文化充分融入学生活动，注重活动育人。成立学生社团——“亳文化沙龙”，组织开展亳文化主题诗文朗诵比赛、亳文化知识竞赛、五禽戏比赛、亳文化专场演出等丰富多彩的系列学生活动。学院实施“请进来”、“走出去”措施，邀请“国家非物质文化遗产——二夹弦”传承人来校教授学生二夹弦演唱并举办专场演出，邀请“安徽省非物质文化遗产——亳州剪纸”传承人定期来校指导学生剪纸技艺。学院五禽戏表演队走出校门，在亳州市药博会、气功博览会、市运动会等大型活动上展演。相关活动拓宽了学生的视野、提升了学生的技能、丰富了学生的生活，增强了学生对地方文化的认同感和自豪感。

亳文化融入校园文化。学院高度重视环境育人，将亳文化元素融入校园文化之中，浓厚校园环境的地方文化氛围，使校园文化彰显出亳文化特色。校园的整体布局，景观的造型设计，校徽、校训的设计，校歌歌词的创作等，处处展现出亳文化的特质。亳文化广场上的五禽戏表演铜人像，教学楼外墙上的曹操、华佗浮雕，勤政楼走廊上的主题摄影、书法、绘画作品，楼堂馆舍、湖泊、道路的命名等等，都洋溢着鲜明的地方特色。亳文化元素渗透到校园的每一个角落，融入了师生的精神生活，彰显出强大的育人功能。为进一步宣传亳文化精神、凝聚亳文化精华，学院建成了占地1000多平方米的亳文化馆，面向校内外开放，全方位、多角度地展示亳州博大、厚重的历史文化，成为师生和外来人员体验亳文化的重要窗口和亳文化教育的观摩基地。

文化育人成效

目前，学院亳文化研究得到省市领导的大力支持及社会各界的高度关注，亳文化研究中心被省社科联评为“先进社会组织”，文化育人工作取得了一系列成果。

提升了学生综合素养。学院依托亳州地方优秀传统文化开展文化育人工作，让学生体验到中华优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力，启迪了学生的思想，陶冶了学生的情操，升华了学生的人文情怀，提高了学生综合素养。目前，学院学风、校风、考风端正，学生思想稳定、认真学习、遵纪守法，综合表现良好，就业率稳定在97%以上，毕业生广受用人单位好评。

提升了教师学术水平。开展文化育人工作以来，全校科研氛围更加浓厚，教师的教科研意识和能力显著提高。近年来获批亳文化相关研究省、厅级以上课题30余项，出版学术专著10余部，在三类以上学术期刊发表论文100余篇，以“亳州学院大讲堂”为载体举办亳文化专题讲座10余场。亳文化研究受众面广、反响强烈，已初步形成以亳文化构建与学术繁荣、亳文化资源开发与学科建设、亳文化研究与文化产业开发共荣共进的局面。

推动了地方文化传承。学院通过对亳州地域文化的研究、传承和地方文化类人才的培养，大大提升了在文化强市建设中的贡献度。学院专家结合自身研究成果，为亳州市委市政府和相关部门在亳州市文化产业的发展、城市精神的凝练、文化场馆的建设等方面提出了一系列建设性意见和建议，在亳州市开展的文化强市相关活动中发挥了积极作用。亳文化研究已成为地方文化繁荣的重要推手，学院在推动地方文化传承、服务地方文化建设方面做出了积极贡献。