“家长被劝缴千元‘感恩费’，教育局称将叫停。”14日，一则关于四川雅安市天全县第二初级中学家长被劝缴千元“感恩费”的视频新闻在网上引起热议。记者15日获悉，当地教育部门和纪委已经介入调查此事，并启动了问责程序。（11月15日中国新闻网）

在四川雅安一所中学，“感恩费”被明码标价，动辄上千元，在家委会现场收缴，甚至还用上了验钞机，家长叫苦不迭。所幸的是，被网媒曝光后，当地教育部门及时叫停了这种乱收费行为，纪委也启动了问责查处程序。

事实上，教育乱收费，是个老掉牙的话题，尤以中小学阶段为甚。教育领域的乱收费现象，已从撤并学校的政策层面，到教辅补课的学习层面，再到校服食堂的服务层面，甚至到了感恩学校层面，竟然没有一个环节能“幸免”。从这所学校以“感恩”名义收费来看，教育乱收费现象，已开始以新的形式出现，打“擦边球”现象比较突出；特别是，在“自愿”和“非自愿”之间的模糊地带做文章的乱收费现象，比较严重。

对于学校来说，之所以热衷于乱收费，背后还是经费问题作怪。从现实情况来看，区域发展不均衡、教育发展地区间差距大，在教育乱收费这个问题上也得到了印证。可见，经费的短缺，也是不少学校乱收费的驱动力。再者，教育经费、学校收入被截留、统筹、挪用等经费错位现象，也是造成乱收费的一大原因。特别是，一些校领导和教师存在“啃学生”的病态嗜好，更加助长了教育乱收费。

因此，若想根治乱收费这一顽疾，首先需要学校自查自纠，对存在问题进行整改。同时，各级教育、纠风、物价等职能部门，应组成联合检查组，采取明察暗访的方式，对顶风违纪的学校，按照有关规定追究责任人的违纪责任。特别是，要实行“依法治教、重典治乱”。对于教育乱收费，如果不明确规定违法者应承担的法律后果，不给违法者以具体、明确的法律制裁，教育相关法律所规定的内容，就会变成一纸空文。