25年来，市场星报始终保持对我省教育行业的关注，并始终将教育行业的报道作为重点方向。

25年来，市场星报见证了安徽教育从“危房子、土台子，里面坐着泥孩子”转变为如今成熟完善的教育体系，见证了安徽一批又一批的中高考学子，经过努力奋斗最终走进心目中的象牙塔。

如今，在市场星报创刊25周年之际，我们梳理过去25年来安徽教育的变化。让我们回溯25年的历史，找寻安徽教育的发展史。       

数说安徽高考

1992年，全国高考报名人数303万人，全国高校录取率25%。

2008年，全国高考报名人数1050万人，人数一度达到历史最高峰。

2017年，全国高考报名人数940万人，全国高校录取率75%。

构建现代国民教育体系

回首过去25年安徽教育的历程，有多项基本经验和做法值得继续完善和大力推崇。

坚持教育优先发展，积极实施科教兴皖战略和人才强省战略；坚持教育的公益性和公平性，努力使全体人民学有所教；坚持以改革促发展，在“穷省办大教育”的前提下，推进了教育的持续发展；坚持教育与经济社会的良性互动，促使教育与经济社会发展紧密结合；坚持教育的统筹协调发展，优化教育结构，促进义务教育均衡发展，进一步构建符合安徽特色的现代国民教育体系。

教育发展的活力不断迸发

随着1993年《中国教育改革和发展纲要》的颁布实施，我省把实现中小学由应试教育向素质教育转变作为基础教育改革的中心工作；2001年，启动了33个省级基础教育课程改革实验区；芜湖市被教育部批准为国家基础教育课程改革实验区；2006年全省启动普通高中新课程实验。

更重要的是，我省率先提出“一破三立”，在全国率先进行义务教育管理体制改革试点。2008年，全省行业主管部门主办、企业举办、民办的中职学校达269所。如今，全省已有95所普通高校中，部属2所、省属29所、市政府举办22所、行业厅局举办19所、大型国有企业举办6所、民办17所，多元化的高等教育办学主体格局基本形成。

职业教育发展趋于成熟

1978年后，经过恢复、整顿，安徽职业技术教育又呈现了勃勃生机。2008年底，全省中等职业学校（含技工学校）655所、招生38.4万人、在校生98.1万人，分别是1978年112所、1.9万人、3.3万人的5.8倍、20.3倍和30.6倍,高中阶段招生职普比为4.6：5.4，全省中职教育重点学校69所、省级示范学校53所、合格县区职教中心38所。

这些年，安徽高等职业技术教育从无到有，高等职业院校数和在校生数已超过全省普通高等教育学校和在校生的一半。中等职业教育结构失调状况的扭转和高等职业教育的壮大，标志着全省职业教育已趋成熟。2008年，省委、省政府又提出建设职教大省的目标，随后又出台了《安徽省职业教育大省建设规划（2008-2012年）》，我省职业教育迎来新一轮发展的春天。

基础教育走上协调发展轨道

长期以来，我省中小学办学条件相当落后，1978年底，全省中小学校舍面积仅为1861万平方米，其中一大半是危房和草房。现在全省中小学校舍面积达到5828万平方米，现代远程教育项目覆盖全省96％左右的农村中小学。

十一届三中全会后，基础教育走上健康发展的轨道。2006年我省全面实现“两基”，“普九”人口覆盖率达100%。截至2008年底，我省每十万人口小学、初中和高中阶段在校生分别为8505人、5072人和3624人，分列全国第14位、第9位和第5位，全省小学、初中学龄儿童入学率分别达到99.84%和99.02%，高出全国平均水平0.3和0.5个百分点，主要指标在全国“二片”地区领先。

经过25年的发展，安徽教育已经彻底摆脱原本“危房子、土台子，里面坐着泥孩子”的发展状况，让这句顺口溜成为历史。