指使学生“卧底”,是最坏的“德育教育”
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指使学生“卧底”,是最坏的“德育教育”

□ 段思平
“卧底” 王恒/漫画
 

老师指使学生偷拍躲在厕所内抽烟的学生,被拍到抽烟的学生第一次罚款500元、第二次罚款2000元……近日,陕西榆林华栋中学被指靠处罚学生敛财一事引起社会广泛关注。(3月29日《华商报》)

中学生校内抽烟,这肯定是违反校规校纪的,学校德育部门对此加强管理无可厚非,可以给予抽烟学生批评教育、取消评优资格、请家长协助教育等等。但像罚款这样的措施,却不是学校能实施的,盖因任何对公民财产权的剥夺,都需要有法律授权,学校不可能成为罚款的执法主体。更别说对于没有任何收入来源的学生,动辄处以五百、两千的大额处罚,这已经不是什么教育方法了,而是彻底异化为了敛财手段。

比罚款更可怕的,是校方给学生提供偷拍设备,指使学生卧底偷拍、检举揭发。有学生向记者表示,因为偷拍,已经发生了多起被偷拍者与偷拍者争吵甚至斗殴的事件。学校主动制造学生之间的矛盾与裂痕,破坏学生之间的友爱与团结,这样的“德育”方式,简直令人不寒而栗。

从心理学上讲,当学生处于随时可能被偷拍、举报的不确定性风险中,内心一定会充满焦虑不安。可想而知,在这样不稳定的心理状态下,学生将不再信任学校、老师甚至不信任自己的同伴;学校对于学生,也将不再是知识与爱的殿堂,而是危机四伏的丛林。这颗不信任的种子一旦种下,将会影响人的一生。

因此,教育主管部门应该及时介入调查、干预叫停,并对涉事学校相关责任人给予处罚。必须让这所学校清楚,什么才是正确的德育教育。不鼓励揭发、不制造矛盾,应是一条起码的做人底线;如果冲破了这条底线,那么学校将比监狱更可怕。

 
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