合肥市蚌埠路第五小学创建于1964年。学校自创建以来坚持“质量立校，科研兴校、特色强校、文化润校”办学理念和“一刊四节，幸福五小”办学策略不动摇。以“五星闪耀，幸福成长”为项目，发扬“求真务实，勇于创新”的精神，强化队伍建设，优化办学条件，丰富校园文化，提升办学品位，以办人民满意教育为宗旨，近年来办学成绩显著，本年度学校组织教师参加各级各类比赛，共获得国家级奖项21人次、省级奖项17人次、市级奖项42人次、区级奖项62人次；学生在各级各类比赛中获得119人次国家、省、市奖项，深受上级领导和广大家长的认可。

据该校党总支书记严建霞同志介绍：自2016年开展“两学一做”以来，学校紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，进一步更新思想观念，提升学校领导班子的能力建设、作风建设，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质和教育教学质量；进一步构建和谐人文校园，认真抓好党组织自身建设，以党总支的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设，为学校各项事业的发展提供了有力的组织保证。

强化理论学习，提高党员政治素质

学校扎实推进党的基层组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度，定期召开总支委会，支部大会，发挥学校党组织的政治核心作用。认真抓好党员发展工作，并鼓励青年党员刻苦学习、努力工作、发挥党员先锋模范作用。校党总支始终把调动教师工作积极性，充分发挥教师工作热情和聪明才智放在工作首位。把尊重教师人格、信任教师的工作、支持教师的改革、关心教师的生活、理解教师的工作放在重要位置。党总支重视对教师学习上的引导，重视多讨论、多座谈、多指点、多鼓舞。不指责、不挑剔、少批评，最大限度保护教工的积极性。

建立“励志社团”，提高教师业务水平

“青年励志从教社团”是蚌五小党组织提高教师业务能力的一大特色，旨在促使年轻教师能尽快成长起来。团支部负责组织对青年社团教师每月开展一个主题活动，通过教学研讨、专题讨论、读书沙龙、专家讲座、外出学习、基本功比赛等多种形式，提高了教师的专业技能。在瑶海区课堂教学评比中，七位年轻教师荣获一等奖。近几年社团培养了5位聘用教师通过考编成为正式编制教师，造就了一批骨干教师。提高了教师的专业技能，培养了团结和谐，积极向上的教师队伍。

打造团队精神，加强教师队伍建设

学校以“凝聚力工程”为载体，打造年级组、学科组、班主任团队。2016年度投入近10万元用于班主任团队培训，退休党员“寻找将军的足迹”主题实践活动，学校励志社团“我们的海防”主题实践活动等，同时工会开展健康走、趣味运动会、书法比赛、乒乓球比赛等多种形式的文体娱乐活动，努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境；寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。形成一个团结、务实、开拓、勤奋的群体。2016年蚌五小荣获市级优秀班集体、区“两学一做”示范点、区“五四”红旗团支部等荣誉。

开展“两学一做”，发挥党员先锋模范

在“两学一做”活动中，五小党总支通过专家报告、专题学习、知识竞赛、“讲看齐，见行动”等系列活动学习党章党规和习总书记重要讲话精神，先后开展了5次专题大讨论，强化了党员的“四种意识”,坚定了理想信念。把合格党员的标准立起来，把党员的先进性竖起来，把党员的行为底线划出来，全体党员和教师将进一步加强理想信念、职业道德和师德修养，从法律纪律方面严格要求自己，将工作做精、做细、做优，争做合格党员，争做优秀教师，并能够理论结合实际，开展“贫困帮扶”特色德育工作。2016年倡导师生捐款18186.7元，慰问22位贫困学生家庭，带领学生开展社会实践活动——为花冲敬老院的孤寡老人送去生活日用品和节目表演。2017年伊始，学校又将筹得的6万多元善款送到了2名突发重病的学生家庭，给他们带去希望和温暖。同时还开展了每名党员联系一名学困生或留守儿童，关心他们的学习、生活和思想状态，帮助他们健康成长。学校17名党员先锋岗成员，带头上示范课，加强课堂教学的研究和改革，当好教学改革的领头兵。

合肥市蚌埠路第五小学党组织就是这样以一种春风化雨，润物无声的方式去关心教育学生，细致入微地做好教师们的思想政治工作，做到尊重人格不伤人，耐心说服不压人，公平公正对待人，反复启发帮助人，真心实意关心人，受到老师和家长的一致好评。