中国青年报的一项调查显示，79%的受访者在大学时想过转专业，60%的受访者认为转专业是感觉本专业发展前景不好，52%的受访者表示对所学专业没兴趣。不过，转专业也并非易事，每个学校规定不同，一般都有门槛。不少人呼吁，降低门槛，让学生自由选择。但专家指出，大学生对专业的理解需要一个过程，刚进校门时对未来的认知缺乏理性，不应该、也不需要大面积放开自由转专业。（9月23日央广网）

“身在曹营心在汉”，用这句话来形容在读大学生想转专业的心态，最为恰当不过。无论学生出于什么心理，但不安心于本专业学习的结果，最终是会影响学业成绩，也会直接影响学校的办学质量。所以，对于转专业的病，一定得及时下药。

在高考报考时，家长和学生就应有一个清醒的判断。在高考竞争还很激烈的今天，不同学校的录取分数不同，同一学校的不同专业录取分数也不同。允许学生大面积转专业，不仅会打破学校的办学计划、招生计划，也会造成对其他学生的不公。鱼和熊掌不可兼得，在好的学校和好的专业难以两全之时，考生和家长一定要做出准确的选择，是心仪的专业更重要，还是学校的环境更重要。抱着转专业的念头优先选择了学校，其实就是在博弈。自然，对于博弈的结果，也应坦然接受。一边抱怨专业，一边又选择了专业，这其实是在自酿苦果。所以，在选择之前，就要想清楚这些问题，不能持有侥幸心理。同时，面对自己的选择，也要学会承担责任。

高校在专业的设置上，要进行充分调研，既要满足社会和学生的需求，也不能盲目赶潮流，要具有“前瞻性”。

兴趣是可以培养的。对于已经选择了专业的学生来说，能够调整感兴趣的专业，自然是皆大欢喜。如果不能够调整专业，那就应该积极培养自己对专业的兴趣。正如没有不赚钱的行业，只有不赚钱的企业一样；也只有不好就业的学生，没有就不了业的专业。只要你认真学，前途照样光明。