行是知之路,知是行之成
2016年9月14日 放大 缩小 默认        
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行是知之路,知是行之成
2016,我是行知学校形象代言人
▋吴苗苗
孩子们在班级图书角里安静读书
恒通校区前广场
排球社团在合肥市第十届运动会中夺冠
东七校区教学楼
校园科技节展示现场
孩子们特喜欢的趣味运动会
八年级汉字听写大赛正在举行
第三届读书节展演精彩纷呈
漕冲校区校园一角
第四版经典诵读校本教材投入使用
 

一个好的学习和生活环境,能够给予人们幸福感与满足感,而这些正是社会健康正常发展不可或缺的组成部分。

对于以学校为生活主体的人们而言,学校的好坏与否,与自身的幸福指数息息相关。合肥市行知学校现有在校学生近5000名、在校老师249名,设有恒通校区、东七校区、漕冲校区三个校区。学校借力合肥市“新优质学校”发展东风,硬件设施先进完善、教师发展成绩斐然、教育教学成果突出、初步形成文化引领、学生实践能力提高,积极践行着“先行后知”、“教学做合一”、“行是知之始,知是行之成”和“行动教育即创造教育”等教育理论,成为瑶海区首屈一指、口碑极佳、影响力大的名校。

学校在快速发展的同时,不仅没有忽视掉为这近五千个家庭谋幸福,而是尽全力为师生提供了一个健康、有序、温馨的环境:老师们工作舒心、专业笃实;学生们学的开心、全面发展;家长们心里舒心、充满信心。记者采访了校领导、老师、学生、家长、保安师傅、社区居民,让他们以“行知学校代言人”的身份,以自身的经历为出发点,谈谈自己眼中的行知学校是什么样的。

校长袁方正 关键词:热爱读书,热爱教育

“闭门即是深山,读书随处净土。”这是我最喜爱的一句话。

从我2010年来到学校的那一刻起,我便把“读书”这件事逐步推到老师中去,再形成老师引导学生、学生引导家庭的模式,慢慢把读书变成全校性、自发性、系统性的好现象。

我始终践行“热爱读书、热爱教育”的格言,这是一句承诺,也是一份重担。我们教师,事情越多,考虑问题越要细致;越被尊重,为人处事越要平和。不能标准在细化,感觉却在钝化;更不能敷衍塞责,不学无术,没有悬壶的本领硬要济世。现在,看着学校各项工作有条不紊地进行着,我的内心是欣慰的,向所有老师们真诚地道一声感谢。虽然学校发展仍然存在着一些挑战,但我相信在行知这个优秀团队的集体努力下,没有战胜不了的困难。

班主任梅雪峰老师 关键词:沐浴书香,幸福满满

我2008年来到学校,我最大的感觉就是我很幸福、很满足。首先让我感触最深的就是有着行动魅力的袁校长,每天早晨6点半左右,他都会分享一些阅读书籍的感悟,每一天翻翻他的微信,让我觉得心里很踏实。我和别的老师们也时常看袁校长看过的书籍,并在一起讨论阅读心得,无形之间我们凝成了一股拆不散的力量。

她用“暖男”形容她的同事王亚男老师,王老师非常乐于助人,她的一些暖心举动常能够冲散疲惫的工作压力,“亚男经常在我们快要下课的时候,给我们泡上一杯温度适宜的水,好让我们下课时能够第一时间润润嗓子。这样的小事还有很多很多,学校老师之间的互帮互助体现在各个方面,没有人太过计较个人得失,这也是我们学校的一大特色。”

让梅老师印象深刻的是前年大雪时的家访,她来到了一个学习能力较弱的孩子家里,在上楼时楼梯较黑,孩子搀扶着她上楼,这个举动在她的脑里久久不能忘怀,孩子的家长对孩子的期望很大,给她带来了压力的同时也让她充满了干劲。

她注重培养孩子的实践能力、交往能力和阅读能力,“全面发展的成绩高于考试卷的成绩。”学校的整体氛围很好,“我经常能够梦到我的孩子们,然后我会把梦的内容写下来,等到老了以后慢慢回忆……”

体育老师王波 关键词:沉淀心灵,工作顺心

我来学校两年了,最打动我的是教学氛围非常轻松,校领导和老师们都非常乐于接受新事物、新方法,比如微课、微博(袁校长和其他领导、老师们经常在网上分享教学心得)。

他很享受学校教科研处寒暑假给老师们布置的“假期作业”:每一位老师潜心阅读一本好书,记录下属于自己的感悟。在刚结束的暑假里,他“啃透”了《不做教书匠》这本书,不断积累的阅读体会让他觉得内心很充盈。“玩够了电子产品,回归到书籍的海洋里,心灵得到了洗涤,在书里我遇见了一个不一样的自己。”

“学校给了我这样的年轻教师很多发展机会,我从未想过我会如此幸运地拥有这么多学习机会!学校扎实开展学校特色的校本培训,在培训内容上既注重理论学习和观念更新,也关注方法和能力的培养,采用参与、体验、案例研讨等灵活多样的培训形式。我喜欢培训课,更喜欢师傅手把手地带着我一步步磨课、研讨公开课。我现在带校田径队,虽然有时候身体上觉得很累,但我心里面感觉特别轻松自在,看到可爱的孩子们和静谧的校园,我为我自己的选择而感到骄傲。”

语文老师武建超 关键词:无私奋献,勇为人先

我认为行知学校最大的魅力就是拥有了一群无私奋献、敢为人先的老师们。

理化实验中,年近五十的龚世祥老师,放弃中午休息时间,利用自习课时间,积极主动地指导学生做实验,并指出历年实验注意的易错点和关键点;在理化中考实验时,作为考核老师的他,中午赶回学校和学生交流上午考试中容易出错的细节,有时下午也赶回不忘提醒学生;到考试那天,有的考生心里没底,表现不自然,当公布成绩时,有的孩子热泪盈眶,师生拥抱在一起,场面感人……这样的例子还有很多很多。

九(10)班的班主任陈静老师的女儿今年高三,在滨湖一中就读,陈老师不辞辛苦,每天早晨7点20分之前赶到学校,未曾迟到,和班里孩子一起放晚学,在到滨湖陪伴女儿,组内教研活动也从不因此请假,她所教语文学科总是遥遥领先。九年级的政治老师袁方正,也是一校之长,学校的大小事务都记在心上,再忙却不忘读书,只要坐下来,就捧起书读起来,还会写读书心得,发到学校网站与各位老师分享,一个假期几百万字是算少的,在书中寻找文字带来的快乐。“每一学期学校会给每一位老师发2本专业知识或教育教学方面的书籍,读后写心得并评奖,获奖作品上传行知学校网站,另有部分老师参加学校成立的读书共同体,定期进行读书交流会,在读书中我们不断成长。”

武老师作为九年级备课组组长,他对待自己的工作也是一丝不苟,如果家庭和工作之间产生时间上的冲突,他肯定选择后者。他组织初三老师自主进行教研活动,活动形式多样:指定优秀老师分题型对中考考纲进行解读;学科组内成绩优秀教师经验推介;青年教师复习研讨课;试卷评析课;中考各版块命题特点、热点梳理、解题技巧等,根据毕业班特色而定制的教研活动。

音乐老师秦卉璇 关键词:全面发展,快乐学习

身边有很多的朋友问我:“你每天都这么快乐,能不能给我也传授一点秘籍啊?”我回答说:“因为我每天和一群快乐的孩子们在一起啊,只要看到他们小小的身影、快乐的笑脸,什么烦恼都烟消云散了。”

学校把孩子们的快乐学习和全面发展放在很重要的位置上,特别注重他们的身体和心灵健康,一步步培养孩子们的思维发展,然后再由综合素质引导文化课的提升,从来都不在文化课上给孩子们施压,孩子们学的轻松,玩的快乐。目前,学校的黄梅戏社团、合唱社团、舞蹈社团、科学社团、机器人社团、葫芦丝社团、管乐社团发展较为成熟,本学期还陆续开设电子琴社团、经典诵读社团等社团活动;除此以外,学校每月还有各种各样的主题活动,经常听到一脸稚嫩的孩子们跟我“撒着娇”说:“秦老师,我好喜欢参加活动哦,我觉得上学好开心呀!”

还有一点让我感触很深,学校老师真的把孩子当成自家的小孩一样疼爱,我时常看到老师带着孩子们在早晨上课前一起晨跑,在课间一起做游戏、围成一圈讲故事、猜谜语;不少语文老师下班后自己录一些教育故事,发到班级QQ群和微信群里,引导孩子慢慢爱上阅读以及培养亲子阅读关系,也鼓励家长们录制一些孩子们诵读的音频发到群里供其他孩子相互学习使用;不少班级办了班报,用来给孩子们发表优秀作文,孩子们写的不顺利的时候,老师们都是手把手的去教,不厌其烦地去举例子…… “秦老师,你能不能帮帮我们班的洋洋,他好像对许多事情都不感兴趣,你看看有没有什么适合他的活动,好把他带动起来。”“秦老师,马上要开始的文化艺术节,需要我们班的师生怎么配合,你提前和我说。”“秦老师,葫芦丝社团有一个关于某某活动的小创意,您看怎么编排更合适。”

……

虽然每天都会有很多事情等着我,我觉得自己像个“陀螺”一样忙,但我一想到能为各个年级想点子、排节目、编舞蹈,我心里从来没有感觉厌烦过,觉得能为年级组做点事儿而感到开心。有时候,我沿着办公室的窗户朝外看,孩子、老师温馨互动的画面让我觉得学校真美好。

学生家长孙女士 关键词:老师的话是学生的“一剂良药”

我觉得行知学校对于孩子的教育非常全面,不单单是文化课抓的紧,各种实践活动更是层出不穷。我女儿付诗悦在行知学校最大的快乐就是作业不多,各种活动多,她最喜欢学校的科学实验课,自己制作了很多小模型,现在我都保存起来了,这是她的一笔宝贵精神财富。

“成功如同织布,你一直辛辛苦苦地织着,在快要成功的时候你放弃了,你亲手把它剪掉了,我觉得非常可惜。”在这里,我要向赵俊友老师表示感谢,孩子曾在学习上有所懈怠的时候,他用这句话鼓励着孩子,孩子也把这句话打心眼里记住了。从那次以后,不管遇到什么问题,孩子都第一时间想到这句话,现在六年级的她各方面发展的都非常好,我觉得我们父母和孩子都变幸福了,谢谢赵老师的赞赏与激励!

学生家长葛女士 关键词: 一个好班主任影响孩子的一生

在记者的采访过程中,六(5)班陈明轩的外婆不停地说着梅雪峰老师对孩子的悉心照顾,她觉得让孩子在行知学校读书是全家人做出的最正确的决定。

“梅老师平易近人,不仅对孩子温柔,对家长也非常耐心。孩子一年级下半学期高烧二十多天,每天晚上她都要和梅老师电话沟通才能安心入睡,梅老师从来没有嫌孩子烦过,她叮嘱孩子要认真吃药、听医生的话,也抽出时间给孩子辅导拉下来的功课,比我们说的更管用。孩子后来写了很多篇感谢梅老师的作文,看着她的文字,我发自内心的感动,我为拥有一个充满爱心的天使而骄傲。”

这样一段特殊的情谊让陈明轩迅速成长起来,让她成为了班级的班长,也成为了梅老师的得力助手,小小年纪的她学习成绩优秀,待人谦虚有礼,她说她最喜欢的事情就是背着书包来上学,她觉得老师上课非常仔细,分析重点时清晰易懂,马上要步入七年级的她,已经做好了各种准备,“我要在行知学校继续完成我的初中学习,我特别爱我的母校”。

七年级学生郭尧 关键词:校园环境优美,开学过渡顺利

身高一米七七的郭尧是学校有名的高个女生,她性格开朗、谈吐大方、酷爱篮球,已经报名了学校的体育社团。

第一次踏入校园的时候,我一下子就被干净美丽的校园吸引了,整齐有序的班级、郁郁葱葱的树木、精致美观的环境,那一刻开始我就特别喜欢这里。暑期快要结束的时候,我参加了学校自创的武术操练习,我觉得特别有趣,也让我对学校有了进一步的了解。开学以后,老师们绘声绘色地上课,我对初中学习充满了信心。更让我开心的是,数学老师和英语老师特别幽默,他们首先和我们交朋友,让我们先喜欢上老师,然后再喜欢上学科。还有,老师们也准备了很多小游戏,让同学们之间也快速地熟悉起来了。“我很珍惜现在的学习环境,也会用自己的努力实现最后的梦想。

保安师傅朱郁欣 关键词:感动,温暖,踏实

我在行知学校工作了三年时间,我认为学校的教学弄得很不错,老师队伍的素质很高。学校最近几年都在对校园进行提质改建,校园环境越来越好了,我自己按照学校的指示按部就班地工作着,领导和老师的辛苦我都看在眼里,他们真的特别不容易。让我这辈子都不会忘记的事情是,学校上下的老师都把我当做朋友,没有因为我是一名保安师傅而忽视了我。我因为身体不好住了两次院,袁校长亲自去医院探望过我,他那么忙依然惦记着我的健康安危,让我觉得心里很温暖,也觉得在这里工作的很有价值。老师们都特别配合我的工作,家长和学生的素质也非常的好,这让我觉得行知学校是最牛的!

社区居民李先生 关键词:良好的社会口碑值得信赖

李先生的孩子今年在香格里拉小学读六年级,谈到即将到来的小升初,他说他肯定会让孩子到行知学校读书。“行知学校的社会声誉很好,这些年中考成绩一直位列瑶海区第一方阵,各种活动开展的也是井井有条,最主要的是我身边同事家的孩子们在学校过得非常开心,我也想让我自己的孩子不仅拥有优异的成绩,更要拥有幸福生活的能力,不能过早地把繁重的压力放在他身上,我更加看重他以后的发展和生活。到了六年级,许多家长都为选择哪所中学而忧心忡忡,我就没有这方面的担心,感觉我们一家的生活都因此轻松快乐起来了!”

有一句话这么说:再好的导演都无法诠释真正的生活,电影再精彩也只是在编剧的构思里,而生活再平淡也时不时会有突如其来的精彩。每一个平凡的工作岗位都积累着满满的幸福,每一个平凡的角色都蕴含着巨大的能量,这些平凡的幸福、平凡的感动、平凡的付出,共同堆砌成了合肥市行知学校最坚强的壁垒!

 
 
 
   
   
   
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