近期，中山大学要求修鞋摊以及几个小商铺搬迁出校园的消息，迅速刷爆了中大学子的朋友圈。由于新的校园规划，校内几间提供廉价便利服务的私人小商铺即将搬离。中大一些学生听闻消息之后，通过各种渠道向学校表达难舍之情。（6月1日《澎湃新闻》）

想到了香港大学的做法。前不久，82岁的香港大学宿舍服务员“三嫂”袁苏妹，被香港大学授予“荣誉院士”。“三嫂”履历平淡无奇，只会写5个字，港大却在颁奖词中赞她“以自己的生命影响大学堂仔的生命”，是“大学宿舍灵魂”。香港大学是一所懂得爱与尊重的学府，它不仅用知识引导学子，还用爱来引导未来。当她将对于身边的每位服务人员都摆放到了真心尊重的高台上，让大学精神得到了落实，也给学生上了一堂震撼人心的精神课：每个小细节都将“尊重”写得轰轰烈烈，这才是最真切的尊重，也才是最有效的尊重教育课程。

中山大学将临时摊位清理出高校，当然也是制度和管理需要。但是不要忘了，制度有刚性的一面，也有柔性和人文性的一面。换言之，中山大学的管理制度的制定实施，考虑公共需要，也要考虑到具体的学校环境、广大学生的情感谐振。将两者有效结合起来，既能让管理制度带来秩序美，也能尊重人们的情感和谐的需要，这才是“好”的管理、让人舒心的管理。

如果中山大学能对“漫长历史中生长出的人情与文化”、学生心灵深处的情感的和谐，给予充分的观照和体察，为之留下一片“精神自留地”，虽然空间不大，但能让人非常温暖。这种人情味的作为顺应学生心灵需要，也更符合大学精神要旨：包容、尊重、和谐、温馨。

大学教育资源，包括现代化教育设施、多媒体教室、一流图书馆等等硬件，也有软的教育资源：大师、教授、为学生们提供温馨服务的服务人员。硬件资源让学习环境更为优雅，软件资源则对学生们带来无形的精神熏陶、道德和人格感染。

法律与人文、制度和心灵之间，出现矛盾和碰撞，是一种危机，也是考验管理智慧、大学精神的好时机，公众期待中山大学能答出一份温情的“人文答卷”，让博大精深的大学，容得下一个已经融入学生生命深处的修鞋摊，容得下兼容并蓄的大学精神。“以自己的生命影响大学堂仔的生命”，我们期待，早日看到这一点。