合肥市钢铁新村小学通过多样的形式，让温暖、有爱、和煦的民生之风萦绕在社区百姓的心中。

“能把自己的作品赠送给叔叔阿姨们，我觉得特别开心，我们平时练习的书法派上了用场。”“我的创意来自爸爸妈妈，他们常告诉我，遇到需要帮助的老年人时，要及时地帮助他们。”“我觉得能够把教育民生通过绘画和书法的形式来表达，非常有意义，能让孩子们更加喜爱书法和绘画。”在钢铁新村小学的阶梯教室里，老师和孩子们你一言我一语地说着5月30日下午举办的活动：学校组织了两百多名师生，把与民生相关的文字和图画描绘在扇子上，然后赠送到家长和社区居民手中。

小小扇面，浓浓心意

钢铁新村小学2006年确立书法特色，2007年被命名为“国家级写字教育实验学校”，2013年被命名为“国家级书法教育示范学校”，书法教育特色路上已近十年。走进校园，记者一下子被学校浓郁的书法特色吸引，师生的作品随处可见，空气里飘着一股淡淡的墨香。此次“庆六一，绘民生”活动，将学校的书画特色与教育民生结合，给孩子、家长和社区居民留下了一段美好的回忆。

活动一开始，杏林街道的领导给钢小的孩子们带来了节日的问候，一支支笔、一本本书、一句句鼓励的话，传达出最新的民生信息。接着，孩子们用稚嫩的小手在扇面上画出一幅幅生动的民生画，每一幅作品都有着他们的心意；老师和学生一笔一画地在扇面上书写民生话语，当毛笔在扇面上飞舞时，整个书法教室闪烁着熠熠生辉般的光芒……活动现场不时涌起一股股浓浓的爱意，让在场的人员深受感动。

关注教育民生 ；聚民心，达民意，惠民生；民心工程，德政工程；坚持以人为本，关注教育民生；百年大计，教育为本；校安工程，恩泽人民……当一把把写满民生话语的扇子呈现在家长和社区居民面前时，他们对钢小学生的书画作品赞不绝口，不少家长情不自禁地为孩子们竖起大拇指。

让我为你遮风挡雨

钢铁新村小学作为庐阳区进城务工人员随迁子女定点学校，外来务工人员子女占学生总数的近六成，大部分孩子的家庭条件较普通。鉴于特殊的校情和生情，学校把民生工程落实在点滴小事中。除了严格落实基本民生工程的内容，资助家庭经济困难学生，免收学生书本费等，学校还为外来务工子女报名开辟“绿色通道”，高效率地解决孩子的入学问题，受到了家长们的一致好评。学校体育设施免费对外开放，每天安排老师值班，确保周边居民能够享用这一惠民政策；学校建有“城市学校少年宫”，孩子们品尝到了丰富的精神文化大餐……

与此同时，学校为进一步加强教育民生工程的宣传力度，提高教育民生工程知晓度，让庐阳教育民生政策深入人心，采取了关注民生APP，张贴民生政策画报等多种宣传方式。

“‘立足平民学校，润泽群体儿童’是学校的办学理念，我们一直努力地为孩子们提供舒适的学习环境，为家长照顾好他们的孩子，为孩子的健康成长创设优良环境。学校为此付出了更多的精力与爱。民生工程落实得好坏，与孩子们的成长关系密切。”该校朱海燕副校长语重心长地说。

采访札记：在庐阳教育的有力支撑下，合肥市钢铁新村小学走出了一条教育民生的大道，学校关注并尊重每一个孩子的内心情感，为城市平民子女和进城务工人员子女精神生命成长提供充分的养料。使得学校成为儿童精神眷恋的乡土，使得伙伴生活成为儿童人格发展的沃野，使得群体儿童发展成为社会进步的阳光，培养了儿童互存、互爱、互助的品质，进而培养儿童社会关怀的人文情愫。

程仕中校长寄语： 此处绘民生，慰藉在民心。 儿童欣欣然，百姓陶陶中。