这世上的路都是走的人多了，渐渐成了路。学校的发展建设，也是思考的多了，渐渐成了体系，成为一种文化，吸引着越来越多的人参与其中。校长在构建课程体系的一开始，脑海中的蓝图可能并不清晰，边做边思考，边学边创新。校长的思路犹如火炬，指引学校往什么方向前行；教师们用自己的探索、创新行动力，诠释着各自对课程的理解，百花齐放； 课程改革的成果落实到每一个学生身上，起到的效果各不相同，闪着五彩的光芒。