近年来，合肥市瑶海实验小学本着“一校一特色，一生一特长”的宗旨，积极探索素质教育的新模式，学校结合“校园文化建设年”，加强对学生课外活动、社团活动、读书活动的指导，确保学生健康快乐成长，在全体学生全员参与的基础上，积极打造精品特色社团。如今已有国际象棋社团、书法社团、“书香社”、红心社等多个特色社团。形成了百花齐放的良好态势。丰富多彩的社团活动覆盖全校学生，各社团每周都开展大量的活动：书法社团，写出孩子们的一片广阔天地；书香社团引导学生多读书、读好书、会读书，让书香浸染学生心灵；红心社团经常走出校园，深入到社区，开展志愿服务，传播爱和文明……学校的角角落落都能看到孩子们活动时的快乐身影。

国际象棋社团：人人有国际象棋人人参与国际象棋活动

作为安徽省体育（国际象棋）传统项目学校，国家级国际象棋后备人才基地。瑶海实验小学的国际象棋特色教育立体又科学，国际象棋课程化，保证一年级每班每周有一节国际象棋课；国际象棋层次化，每个级部都成立了国际象棋兴趣班分为普及班、提高班和精英班；国际象棋家庭化，通过宣传和动员家长参与国际象棋教学之中；国际象棋竞赛化，学校把国际象棋教学与竞赛活动结合起来，每年定期举行全校性的国际象棋竞赛活动。同时，学校还把国际象棋教育与少先队活动、学生的品行教育、课外活动等全方位结合。学校2006年至今取得的成绩也有目共睹，是全省传统学校中成绩最稳定也是最优秀的学校。在合肥市中小学生棋类比赛（除08年12年市运会）连续6年包揽小学男子组和小学女子组团体冠军，男女个人冠军。组队参加的安徽省青少年棋类锦标赛及安徽省棋类锦标赛（棋协杯），共获团体冠军9次等。

足球社团：“足球要从娃娃抓起”

为响应习近平总书记的号召和贯彻全国青少年校园足球工作，瑶海实验小学于2015年11月成立了足球社团。旨在培养学生对足球的兴趣，掌握足球运动的一些基本技能，并营造出浓厚的校园足球氛围，让孩子们从足球活动中体验运动的快乐，培养他们的创造力和团队合作精神，通过足球的系列训练，使孩子们客观和理性地面对成败，养成永不服输的进取精神和坚强的意志品质。让足球社团成为班级、年级和学校之间互动交流的纽带，成为学生娱乐健身、团结拼搏和公平竞赛的平台。目前社团向全校招收足球运动爱好者20多人。已经成为了瑶海实验小学体育类的特色社团，是学校体育工作的重要阵地，丰富了学生校园生活，激发了学生对足球运动的热爱。

书香社团：养成良好阅读习惯，遨游在知识的海洋

瑶海实验小学十分重视学生阅读兴趣的培养，希望学生都能从小养成良好的阅读习惯，在知识的海洋里遨游，锻炼成乘风破浪的水手，扬帆远航的船长。“书香社”的成立是希望通过在学生中开展丰富多彩的活动，涵养其性情，成熟其性格，高尚其情操，培养正确的人生心态。学校规定每个班级每学期在9月中旬以“建设书香校园”为主题上一节班会课，；加强班级图书角建设；一天三读，校园里的“晨读午阅”活动和家庭的睡前读书活动。 “名家进校园”活动，邀请学生们喜爱的秦文君老师和商晓娜老师等儿童文学作家，为广大师生进行交流演讲。学校还建立了家校读书互动机制，充分挖掘家长资源，通过“亲子共读”，建设学习型家庭，营造了孩子成长的理想环境。每年四月的图书漂流活动让书香伴随全体师生一路成长，一起做一个幸福快乐的读书人。与此同时，书香社还积极参与各种活动，合肥市瑶海实验小学的代表队代表瑶海区参加了合肥市第四届“广玉兰”杯中小学中华经典诵读展演，同学们精心演绎的千古名篇《滕王阁序》喜获一等奖。

书法社团：墨香飘校园

为了让孩子们从小写好中国字，传承中国文化，培养心性。根据教育部发布的《关于中小学开展书法教育的意见》要求，今年秋季起书法将纳入中小学教学体系，学生分年龄、阶段修习硬笔和毛笔书法。学校将书法课作为必修课，一至六年级每周安排一课时的书法课。一至二年级着重培养硬笔书写能力，三年级开始过渡到硬笔软笔兼学。学校为此还建立了专用的书法教室，并投入大量资金采购了书法教育所需笔墨纸砚等设备。为解决教师难题，学校采取内培和外聘结合的办法。开学初学校聘请了安徽省书法家协会会员作为学校兼职书法老师，指导学生书写书法；其次学校开展全员性培训，选拔有书法特长的教师任教，聘请书法界知名人士到校讲学。今后，书法教育还要向纵深化、常态化推进。提起毛笔，铺开宣纸，久违的写字课又重现课堂。

红心社：播撒爱的种子

老人倒了不敢扶？遇到求助者不敢帮？想做好事不敢做？人与人间缺乏信任，缺乏爱心的不良社会现象正在悄无声息地腐蚀着小学生幼小的心灵。这些不良的社会现象让合肥市瑶海实验小学的领导与老师们坐不住了，他们决心以自己的微薄力量影响学生，感染身边的人。于是在2011年3月由校领导牵头，浦凤云老师负责组建了“红心社”，又名“红心志愿服务队”。寓意为希望以一颗火红的心点燃校园，点燃家庭，点燃社会，让人人心中充满阳光，让社会充满爱。组建当天，社团成员们就以真挚的红心向全校发起了为手拉手学校——梁园中心校捐献图书的倡议，短短三天，学校就捐图书1800多册。在之后的几年时间里，社团做的好事可算一箩筐了。学校周边的几个社区提到“红心社”都翘起大拇指。社团的努力也得到了区教育局领导的一致好评，并在瑶海区“第二，第三届德育文化艺术节”社团展演中获得“一等奖”、“特等奖”的好成绩。

据大队辅导员王老师介绍，学校结合“幸福教育”的办学理念开展社团活动。力求通过活动不断丰富学生的课余生活，活跃校园文化.。种类齐全的社团，让更多学生有自由选择的空间。总有一个适合学生的社团，学生能够根据自己的喜好选择适合自己的社团自愿报名。社团为学生提供了一个展示自我的舞台，丰富学生的知识，在社团活动中，孩子们找到了自信、发展了特长、开阔了眼界、陶冶了情操、提升了能力，这里不仅有孩子们的热情和努力，更有社团老师的无私奉献。社团活动人人参与、人人受益，使学校真正成为了孩子们学习、生活的乐园，让他们在瑶实小的大家庭中健康快乐地成长。