乡村中学的课余生活是贫乏枯燥的，何况是在上世纪八十年代初。一帮十多岁的半大农村孩子，身体和精神都处在极度的“营养不良”中。放学后，帮助父母干农活、做家务，几乎就是课余生活的全部。一本小人书、一部乡村电影、一些大山之外传来的已经过时的新闻，都能让懵懂的心充满新奇、渴望，叽叽喳喳地“热议”很长时间仍意犹未尽。此时，如果有一本课外读物，那绝不亚于“天上掉下的馅饼”。

这样的“奇事”还真让我碰上了，到现在我都仍然记得非常清楚。初二那年暑假，正在烈日下“黄汗淌、黑汗流”帮父母干农活的我，休息时到小叔家串门，突然发现他睡觉的竹席上放着一本墨绿封面、厚厚的书，我立马眼睛发亮，“蹿”过去将书抓到手中，封面上《西游记》三个大字映入眼帘，我当时就叫了起来：“这是哪里搞来的？给我看！给我看！”

小叔虽然是我的长辈，年纪却和我差不多，只比我高一个年级，也和我住在一个村里，房子前后连着。他的父亲也即我祖父的弟弟是当时我们这个家族唯一吃“公家饭”的人，在一个镇上的供销系统工作，平常很少回家，这次回来安排家中农活，带给了小叔这本《西游记》。小叔同样和我处于精神“饥饿”状态，自然不愿让我先睹为快，而我拿到书后却“贪婪”地不愿放手，仿佛从书中如万花筒般变幻出一片片奇妙异景来引人不能自拔。相持不下之际，小祖父出来给我们打“圆场”：“你们俩轮着看吧，谁有空谁先看”。 小叔趁我不注意，一把将书抢过去，死死抱住，让我再也不能偷袭得手，我心中像被猫挠了一般，望着小叔无可奈何。

从此，小叔家成了我最向往和惦记的地方，稍得空闲，我便粘住小叔，眼巴巴地盯着他手中的书，假惺惺地问“好看吗？”小叔一开始还硬撑着想自己独霸一下先看完，后来，被我缠得不耐烦了，只好对我作出了如下的妥协：白天归他看，晚上归我看。我一听，大喜，却忘了小叔的“小伎俩”：彼时正是盛夏，屋内闷热，晚上他要到村口纳凉，我若要看书，就只能猫在屋子里，同蚊虫和闷热做伴了。但书的诱惑已经使我顾不得许多了，一口答应了小叔的条件。每天傍晚，干活归来，到小叔那去拿书，成了我的“头等任务”。母亲说，我那段时间“像丢了魂一样”。

《西游记》的故事我并不陌生，“孙悟空三打白骨精”、“唐僧师徒西天取经”等情节已是耳熟能详了，但那都是从小人书、戏曲甚至乡村说书人那里得来的，如此原汁原味、原原本本地了解前因后果和来龙去脉，对十多岁的我来说，还是第一次。翻开还带着油墨芳香的书籍，开篇的话就觉得写得非常有气势：混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见，自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。一幅天地茫茫之间，唐僧师徒凌空而至的画面扑面而来。我的语文成绩不算坏，当时就想，这么精炼的诗句，下次写作文时如果能用上，一定会在老师、同学面前显摆一下。更重要的是，下次和同学们“吹牛”，只有我知道《西游记》的全本故事，那是多么威风、长脸的事呀！想到这，我便像一个饿了很久、眼睛发绿的人见到一大堆美味一样，一头扎进小说的情节中。屋外，是璀璨星空下习习的凉风和热闹喧嚣的纳凉人群，屋内，我就着昏黄的白炽灯、摇着一把芭蕉扇，在和蚊虫的搏斗中，沉浸在一个个奇幻惊险的“取经”故事中，书中的文字渐渐鲜活起来，在眼前幻化成一个个生动鲜明的形象、一幅幅精彩绝伦的场景……

很多年后，当我有机会接触各类书籍包括大量名著的时候，我仍然念念不能忘怀第一次在乡村陋室对名著《西游记》的难忘阅读，唏嘘之中，仍清晰而无误地记得那本墨绿封面的书，给我近乎荒芜的思想打开的理想主义“天窗”，给我饥渴的灵魂以想象力的滋润，给我艰困的生活以“历经磨难，终成正果”的启发。还有，那只“猴子”斩妖除魔、一路向前的精彩故事给我的勇气和力量。