诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德,是学生心灵的明镜。平凡的小学教师工作，可谓酸甜苦辣样样滋味皆在其中，孩子们需要老师来打开他们的心扉，慢慢地托着他们朝前走，虹桥小学的老师们一直坚持这么做。

鼓励与培养后进生任重道远

贺群老师是虹小的一名数学教师，从教二十多年来，带了多届毕业班。她的教育论文曾获安徽省陶研会一等奖、国家级三等奖，辅导孩子数学论文曾获合肥市一等奖，被评为庐阳区优秀教师、优秀共产党员、庐阳区教学能手，合肥市及庐阳区骨干教师。

“多年来的教育实践，我深深体会到素质教育要求我们面向全体孩子，使孩子的思想道德、文化科学、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。‘人与人不同，花有几样红’，转化后进生成了教育者都会遇到的问题。”贺老师说。

“爱”后进生不容易，于是在工作中遇到困难和烦恼时，贺老师经常反思自己：“像部分身上毛病比较多的孩子，我就尽量从别的方面找到他们的优点，比如汪雨祥关心班级，从家里带植物种子种在花坛里，我就让他担任班级护绿小队长。王杰课堂上很积极，爱回答问题，虽然常常答非所问，但我反而表扬他爱动脑筋，很积极，期末数学试卷难度较大，他竟然考了89分，真是让大家刮目相看。看着这些孩子的进步，我深爱我的工作，我觉得付出再多都是值得的，我将会继续扎根于教育这片土壤，用我的力量为孩子们保驾护航……”

陪伴孩子走向理想彼岸

张春芳老师常说：我觉得最大的幸福就是把一批批孩子送往理想的彼岸。自1991年参加工作以来，二十多年来她一直从事语文教学及班主任工作。她曾获得庐阳区语文教学能手称号、庐阳区十年课改先进个人、庐阳区优秀教师、庐阳区优秀党员、庐阳区优秀班主任、合肥市“优秀辅导员”，曾获得庐阳区优秀中队、庐阳区三八红旗中队。

她坚持“读好书 练好字 写好文”的指导思想，培养孩子语文素养，同时帮助青年教师成长。她指导张银老师获得庐阳区语文教学能手、指导黄坤老师获得庐阳区语文课堂教学评比一等奖，指导多名校聘教师成功考进教师队伍。所带班级，语文成绩优异，在同年级名列前茅……

功夫不负有心人。“今天，全班同学给了我大大的惊喜。第三节语文课，我刚进教室，发现黑板布置一新，‘教师节快乐’几个大字熠熠生辉。原来杨艺轩同学悄悄组织策划了一台庆祝教师节联欢会。徐博林同学负责布置场地、陈祖名编导节目、张璇主持，整台节目像模像样，全体同学热情洋溢、井然有序。当同学们最后深深地向我三鞠躬时，我真的很感动、很骄傲、很幸福。我将继续做好我每天的工作，我最大的愿望就是教会孩子自我管理，将来能成为一个幸福的人，正因为有可爱的学生才使我对教师这个职业充满了热情！”张老师说道。

师德无痕，却能在孩子的心灵刻上深深的烙印，心灵的沟通加上知识的传递，让一批批孩子在虹桥小学度过了快乐的小学时光。