都说孩子是未来，可有多少家长在注重孩子学习成绩和身体健康的同时，还能更多关注孩子的心理是否健康呢？

合肥市妇幼保健所昨日公布一组数据：儿童心理专家对合肥市1588名4~5岁学龄前儿童进行调查，结果显示有228人具有不同类型的心理行为问题，检出率为14.36%，其中男童为8.40%，女童为20.56%，与各大、中城市调查结果对比，合肥市儿童心理行为问题处于中等水平。

调查：近15%学龄前儿童存在心理行为问题

据了解，此次调查使用的是国际上普遍认可的客观反映儿童心理行为的《Achenbach儿童行为量表（CBCL）》，分别评价不同发展阶段的男、女童各种因子，即社交退缩、抑郁、躯体诉述、分裂样、攻击行为、违纪、性问题、幼稚不成熟、多动、肥胖等。调查结果显示，有14.36％的学龄前儿童存在心理行为问题。

3~6岁是儿童智力发展、良好的习惯和品质形成的关键时期，也是儿童身心发育的关键时期，部分儿童易出现行为、睡眠、饮食行为、语言等问题，还有部分儿童可能有感觉统合失调、多动、分离焦虑、不合群等问题。

案例：

孩子吃饭要喂？当心长大后注意力不集中

我们平时对孩子都很上心的，孩子怎么还会出现心理行为问题？不少家长都有这个疑惑。事实上，儿童心理行为问题与家长不正确的教养方式有很大关系。

程程（化名）快4岁了，每天吃饭还是要大人喂，看电视、玩玩具……家人戏称“吃一顿饭比打三大战役都费劲”。不过玩笑归玩笑，家人丝毫没有觉得喂饭有什么不妥。“他一个小孩子吃饭太磨蹭，饭都冷了，吃进去对胃也不好，还会搞得到处都是，不如我们喂得方便，等他长大点自然就会自己吃了。”

可是，吃饭习惯真的只是件小事吗？

“从小培养孩子的饮食习惯是很重要的，但很多家长觉得孩子从小背诗、认字是大事，却把吃饭当作小事。”合肥市妇幼保健所儿童心理科主任于爱萍告诉市场星报、安徽财经网记者，从孩子1岁半开始，就要培养孩子自己吃饭，锻炼他们的手、眼、脑的协调能力，让他们集中注意力，学会克服困难、解决困难，并享受到解决困难之后的愉悦感。“如果一直是大人喂饭，孩子长大后可能就会出现注意力不集中、逃避困难等情况，到那时再纠正起来就比较困难了。”

此外，不少家长在孩子很小的时候就把他们“丢”给电视、手机，殊不知这样会严重到孩子的语言学习能力和日后沟通交往的能力。“学语言主要是靠模仿、交流的，但孩子与电视不需要交流，他们只要听就行了，久而久之孩子与人沟通的能力就会下降，尤其是在3岁前，也会影响他们的语言学习。”于爱萍说。

提醒：行为问题越早干预效果越好

专家解释说，存在行为问题不一定就是心理有问题，也不一定会发展成心理疾病，但这部分孩子中的某些人可能存在一定程度的心理障碍，有很大的心理疾病风险。

“内向、外向、抑郁、不合群、社会退缩……对于孩子存在的这些行为问题，建议越早干预效果越好。”专家建议，家长对孩子的爱应该更加理智，切忌溺爱孩子，尤其是在养育过程中不要出现太大反差，如对学习成绩要求很高，但对生活能力要求很低，这样会让孩子产生矛盾，不利于他们的健康成长。

除此之外，父母对孩子教育不良，过分溺爱或态度粗暴，或家长本人情绪不稳定、家庭不和、父母离异等，都会使孩子出现心理发育异常。