日前，教育部数字化学习“十二五”规划重点课题蜀山区课题《信息技术环境下优化课堂教学研究》评审结题会召开。蜀山区34所子课题实验校课题负责人济济一堂，梳理三年来课题研究的累累硕果，展望未来的教育发展：只需拎一个“电子书包”便可轻松上学，只要有网络，学生在家里或者在别地，就可以和老师进行远程互动，进出校园用手机开门，甚至借书……在不久的将来，这一切或将在蜀山区中小学实现。该区将加强教育装备软硬件设施建设，探索实践“互联网+”的教育信息化发展模式，推进数字化校园建设，打造智慧校园，推动区域教育均衡发展。

打造智慧校园

蜀山区将全力推进教育信息化，加强数字化校园建设，到2020年，全区所有学校均建成“数字化校园”，创建10所数字化示范校，实现打造蜀山区“智慧校园”目标。

根据发展规划要求，该区将启动开展一对一交互设备试点研究。“将平板电脑等手持电脑设备向普通课堂引入，是提高课堂教学效率的有益尝试。”区教体局有关负责人介绍。今年，该区将选择3所学校开展利用“一对一”交互设备提高课堂教学效率研究，至2020年，达到100个班级的配备规模。

此外，该区将借助“安徽省教师工作室”和“安徽基础教育资源公共平台”，实现教师网络学习空间“人人通”。“将通过引导教师利用网络空间开展教学，鼓励学生利用网络空间主动学习和自主学习。”区教体局有关负责人介绍说。到2020年，全区中小学90%教师能自觉应用个人网上学习空间开展教学活动，50%中学生建立个人网上学习空间，20%小学高年级学生有个人网络学习空间。

部分校园内将实现无线网全覆盖

未来，学生去图书馆借书，或者在校园内消费，一张智能卡就能解决问题。此外，校园内将有无线WIFI。

按照规划目标，蜀山区将实施数字移动等新技术应用试点工程，把信息化终端设备和校园网升级改造作为建设重点，推进基于无线通信技术和移动终端的移动教育信息化应用试点。

同时，提升学校宽带速率，至2020年，互联网接入带宽提到100M，校园网骨干采用光纤1000M链接，校园网络覆盖所有教师、办公室和其他各教学场所，实现网络全覆盖。

组建蜀山教育云

蜀山区将打造一个云平台，即依托国家、省、市教育云，组建蜀山区教育云，在继续开展长三角及省内学校间的网上结对活动。同时，探索将大数据的整理与分析运用到教育评价机制中。鼓励学校与美国、英国等学校建立友好合作关系，利用信息技术开展教学应用线上线下专题交流活动。

按照规划要求，蜀山区将在部分中小学、幼儿园建设教室录播系统，为各类教研活动提供更有针对性的网络教研。

此外，该区还将探索智慧教师种子队伍建设，建立区级与校本教师信息技术培训体系，选拔一批教师组成智慧教师种子队伍，探索多种模式的智慧教学，带动全区教学模式的创新变革，实现教师个体与群体的专业发展。