中考数学题仍注重对基础知识和基本技能的考查，试题整体难度不大；历史试题难度比去年有所降低；思想品德难度略有增加，得分或低于去年……昨天是我省中考开考第二天，记者在合肥46中、合肥50中（西区）等考点采访时，受访考生均表示今年中考试题难易适中，历史和思想品德虽说是开卷考试，但很多考生反映时间还是比较紧张。为了帮助考生及时发现问题，主要为下一届考生复习备考提供具体建议，本报邀请了合肥市第三十八中学三位名师对数学、历史、思想品德三个学科试卷进行了点评。

数学：没有出现所谓“偏、难、怪”题

合肥市第三十八中学 彭纯钢

纵观2015年安徽省中考数学试题，体现了“稳中求变”的命题风格。基础题、中等题和难题所占的分值分布合理，梯度清晰。

难度稳定，注重“双基”

与2014年中考试题相比，今年试题难度总体稳中有降，仍注重对基础知识和基本技能的考查，若考生在备考过程中认真对待日常训练中的常规题目，就能在这些题目上有不俗的表现。 例如第7题，考查了统计问题中最常见的平均数、中位数和众数，考生如果基础知识扎实，得分会很轻松。再如第17题，平面图形变换问题涉及到轴对称、平移，虽然在第2小题作图中用到勾股定理计算，但总体风格平和，考生极易在这些题目上取得高分。

仔细分析今年中考数学试题中的基础题，许多是各知识模块中非常典型的题目，这也体现了安徽省数学中考命题一贯所排斥的“偏、难、怪”等特点，考查了考生对基础知识和基本技能的掌握，所以，考前复习中充分关注“双基”的典型题目，对考生一定大有裨益。

综合运用，侧重本质

中考数学试卷中的综合题其实是集探究性、综合性于一体，将数学知识、技能、方法和思想有机结合，给学生提供展示推理、思维能力的平台，体现数学教育对能力发展的价值，同时彰显中考对考生的甄选功能，这一点在今年数学中考中尤为突出。例如第23题和第10题，考生必须基础扎实，灵活思考，综合运用才能得到高分。反之，考生如果对此类问题的研究不深入，对问题本质的理解不透彻，是无法做出正确解答。

稳中有变，平中见奇

2015年的中考数学试卷沿袭了以往中考“微创新”的设计精神和命题风格，试卷在平稳中有创新，体现对知识的深刻思考，亮点颇多。 例如第14题，将安徽中考前两年一直以平面几何为背景的考查改变为代数题，设问灵活多变，很好地体现了对代数中方程知识、分类讨论、代数式恒等变形的考查。第21题中第3小题，是对反比例函数的增减性的考查，技法自然，数学思想深刻，体现了局部和整体的关系，考生必须对知识理解透彻，方能解好此问。第8题体现出代数方法是一类几何问题的有效解法，需要考生能在作图的基础上整理出各个角度之间的数量关系，要求考生有较强的转化问题的能力。

2015年中考数学题注重了对基础知识、基本技能及初中数学主干知识的考查，有利于稳定考生情绪，也有助于考生发挥自己理想的水平。但是灵活性依然较强，区分度明显，对知识的迁移、应用知识和解决问题的能力要求较高，仍然能体现考生的个体差异，给个性品质优秀、数学成绩良好的考生还是留有较大的展示空间。

历史：没有较明显的“拦路虎”题目

合肥市第三十八中学 吴燕妮

与去年孩子们考完历史的疑虑与担忧相比，今年，当孩子们走出考场时，心情是相对轻松而愉悦的。虽然整体政史合卷的时间依然紧张，但是今年历史中考难度有所降低，没有较明显的“拦路虎”题目。但是2015安徽历史中考“平稳”却“不平凡”，回归常规道路还原历史本质的同时，关注细节与综合能力的考察是今年突出的主题。纵观试卷，特点如下：

整卷题型设置与往年相似

从分值分布情况来看：中国古代史11分，中国近代史21分，中国现代史7分，世界古代史4分，世界近代史14分，世界现代史10分，安徽历史3分。与近年来重视近现代史方向一致，今年中国及世界近现代史比重仍然偏大，值得一提的是，中国近代史所占比例还在不断上升。

既涵盖热点又“轻拿轻放”

与近年相比，抛弃偏点难点，不再明显回避热点，而是更多以相对简洁的方式呈现。如今年考纲新增的丝绸之路、五四运动、红军长征、雅典民主政治等重点以及抗战胜利70周年、由高考制度改革引发的教育文化等热点在试卷中几乎都是以组合列举和判断改错形式出现，即使有个别大题形式，提问方式也比较直接易懂。

关注时事，鉴往知来

比如近年历史中考一直稳居复习和考查高点的近现代化主题及今年由“一带一路”延伸到的欧洲发展史，都毫无意外以材料大题方式呈现，从当今时代发展切入，重在史料的考查与分析，并以史为鉴考查对当今社会发展的启示。不可忽视的是，随着史料在试卷中位置的越来越重要，对孩子们的语句理解能力要求也越来越提升，个别题目甚至可用语文阅读理解方式得出答案，如第15题的第（2）问。

关注细节与综合能力考查

关注细节方面，如单选第8题跨公元元年的年代计算法，第15题第（2）小问问到材料中十二个月的长征光阴所指范围，不细致读取题目要求或不根据材料认真分析就容易出错。 综合能力方面，数据图表分析在单选和材料题中各出现一次，地图题在第15题中以文字设问，需要翻课本地图解答的方式隐形出现，在活动探究题17题中继续压轴登场并直接考查相关地理位置。

总体看来，安徽中考历史在历经近年难度的不断攀升后，在今年实现了“接地气”的平稳回归，实是众望所归。对于今后的中考复习而言，偏难怪题将不是主流，重视如年代计算、史料理解分析等学习历史基础能力的培养，加强数据图表分析能力、历史地图的记忆运用等综合能力的训练尤为重要，同时读史是为明智，“以史鉴今”的方式把握当年重点与热点，也不失为一种事半功倍的有效复习方法。

思想品德： 百变不离 “时事热点”

合肥市第三十八中学 朱玉珍

2015年的安徽中考思想品德学科试卷，题型稳定（满分共80分，其中单项选择题12题，共24分；主观性试题五大题，共56分），注重考查学生对基础知识的了解、把握和运用程度，试卷整体难易程度与去年相比，难度略有增加，得分或低于去年，且得分会有一定的区分度。

时政性强，热点涉及多

试卷重点考查了一年来国内外重大时事政治：文艺工作座谈会、南水北调、《立法法》、博鳌亚洲论坛、足球、“创客”、“一带一路”、“书香社会”、“四个全面”等，考查学生对身边热点时事的理解与分析，与教材知识的整合，着重考查学生对于所学知识的理解运用能力，可以说是重能力，求创新。“世界那么大，我带你去看看！”等词语不禁让人眼前一亮，体现出热点化、网络化、时尚化的特点。

稳中求变，命题形式灵活

题型与近几年相比，稳中求变，出现近几年没考的题型——辨析题，如17大题第（2）【辨一辨】，学生如不掌握答题技巧，从为什么、怎样做的角度去答，容易失分；14大题第（2）问的启示如不掌握答题技巧也容易失分；而17题第（3）问的填表题，是根据材料得出结论，一定要读懂材料的中心观点和主旨，如第2段材料，要关键把握“宪法”、“党的治国理政方略”这句话隐含的信息。

特点显著，体现考纲变化

2015年的考纲较之2014年有几处变化，在今年的中考试题中，大都有所体现。如：“懂得维护国家统一、维护各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。”是今年新增的考点（15题情境三体现）；“懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性”、“根据搜集的反映新中国成立特别是改革开放以来巨大变化的资料，说明变化的原因，感受中国共产党是我们事业发展的领导核心”这些属于2015年考纲变化部分，在今年的考题中分别在13题、17题中体现。

对于今年思想品德试题的这些变化，建议考生首先熟悉教材，掌握答题技巧，认真审题；另一方面， “百变不离其宗”，考生一定要注意回归课本，不论时事内容再热，也要回归课本，用最基本的知识点，采用书上的政治语言来概括；第三，考生平时要多关注热点时事，将书本的知识理论与生活联系起来，结合自己的社会生活实际和经验，提升自己解决问题的能力。