“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁……”走进亳州市任意一所中小学，不经意间总能听到孩子们抑扬顿挫的诵读声。市场星报、安徽财经网记者获悉，自去年秋季开学，亳州市首批50多万中小学生书包里都多了本印刷精美的国学经典教材，国学经典已普遍走进校园、走入课堂，形成了人人自觉“诵经典、悟经典、行经典”的良好氛围，而国学教育创新也成为亳州市提升教育品质的一大抓手。

A 55万册丛书送到全市学生手中

亳州历史悠久，文化底蕴深厚，历代人才辈出：道家始祖老子、庄子，外科鼻祖华佗，魏武帝曹操……走在亳州的大街上，几乎每行一段就能看到一处古迹，时刻都可以感受到一种浓浓的文化氛围。

在这种文化氛围渲染下，长期以来，亳州市各中小学普遍通过自编校本教材或选购国学经典图书等方式，将地方传统文化纳入教学中。

2013年6月，亳州市教育局从有关单位抽调了专门人员组编写了一套六卷、涵盖幼儿园和整个义务教育阶段、共计10万余字的《亳州市中小学国学经典教育丛书》，由黄山书社出版。目前，该《丛书》已免费发放到每一名在籍学生手中（幼儿园-九年级），全市共计发放丛书55万册，同时向社会各界赠书近5000册。

据悉，《丛书》选编内容涉及《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《老子》、《论语》、《孟子》、《左传》、《史记》和唐诗宋词等经典诗文，设立“修身励志”、“家国情怀”、“写景状物”、“抒怀咏史”、“情思感悟”、“传统节日”以及“亳州古风”单元，植入亳州厚重的历史文化元素。

B 竹林七贤、建安七子国学经典渗透校园

走进亳州一中南校，首先映入眼帘的就是亳州四大古人雕像：老子、庄子、曹操、华佗。学校每栋主教学楼中间的花坛上都刻有国学经典名句。校园中央的七彩人生园，寓意丰富多彩的人生，而“七”字则与竹林七贤、建安七子等相关联。园里种植有72棵橘树，就像孔子有72个弟子一样，“种橘”又有中举之意。

在蒙城县许疃中心小学，教学大楼每层走廊里，都挂着一幅幅制作精美的国学经典章句。据介绍，这些节选的国学经典章句挂在墙上，既为校园增添了文化气息，更重要的是学生每天多次经过都能读读看看，很容易记住。

亳州市谯城区青云中心小学是亳州市行动最早、工作最扎实的经典诵读学校之一。该校虽面积不大，但走廊文化、墙壁文化、展台文化，同样充斥着无限的国学经典主题内容。目前，亳州市各中小学在校园文化建设上，都将国学经典元素融入其中，打造无声似有声的国学育人环境。

C 小卡片、小广播将国学经典渗透孩子生活

“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐……”一群身着古装的学生席地而坐，手捧《弟子规》，神情专注地朗读着，伴随舞台响起的音乐，学生们显得饶有兴致，完全进入了忘我的境界。

记者在亳州市许多中小学校园看到，无论是城区名校还是偏远的乡村学校，时时处处都能见到学生学典用典的场景:谯城区拂晓中心小学号召学生动手制作随身携带的古诗文诵读卡，卡片正面为诗文，反面为配图和注释，背会一张再把卡片与他人交换；青云小学细化各年级国学经典诵读计划，安排“家庭经典时刻”，开展“亲子诵读”活动；涡阳县城关学区中心校将国学经典诗词设置为上下课铃声，每天大课间学生共同背诵《弟子规》，每天黑板有“每日课前经典一句话”；蒙城县许疃中心小学每周升旗仪式、课间操分年级安排集中诵读；板桥中学围绕“学经典国学，立君子品格”每天开展“晨诵15分钟、午读15分钟、暮悟40分钟经典”活动。

D “弟子规”传递孝道初中生帮奶奶洗衣做饭

“以前小不懂事，常和家人对着干，在家从不帮大人干家务，自从诵读国学经典《弟子规》之后，放学回家我主动帮奶奶做饭、洗衣服，奶奶开心极了。”被蒙城县板桥中学评为“十大美德少年”的八年级学生张可可说，“校园墙壁上的《新二十四孝图》对我影响很大，让我对国学经典名句‘百善孝为先’有了深刻理解。”

利辛县实验小学校长、特级教师王瑜则认为，“《三字经》《弟子规》实际上就是教育学生养成良好的行为习惯，自开展国学经典诵读以来，学生的言行举止明显发生变化，普遍变得注重行为礼仪，学生见了老师或校长主动问好打招呼，师生之间、学生与学生之间也变得更和谐了，班主任普遍感到班级管理省心了不少。”

延伸阅读 “国学教育” 纳入全市整体教学计划

从2014年秋季学期开始，亳州市各义务教育阶段学校把“国学经典教育”作为地方课程，纳入学校整体教学计划之中，每周安排一个课时，每学年不少于40课时，把过去简单的“读诵经典”提升到“读经典，讲示范”上来。

该市深入挖掘学科中蕴涵的传统文化因素，将国学经典教育与学校德育相结合，与中小学生日常行为教育相结合，与学校特色创建工作相结合，与文史教育、艺术教育等学科教育相结合，与中华传统节日、民风民俗、社会实践活动、家庭教育相结合，与校园文化建设相结合，让国学经典浸润每个师生，化为行动的指南。

为夯实全市教师国学经典的功底，提高课堂教学水平，2014年9至12月，亳州市教育局在北师大教育培训中心亳州分中心举办了五期国学经典教育师资培训班。

“市教育局还将加强对各中小学开展国学经典教育情况的评价考核，将国学教育纳入学业考试范畴，并作为2015年中考的重要内容。”亳州市教育局副局长石磊告诉记者。