课程精致，内容丰富，意义重大。十二个字概括记者参与包河区2014年暑期中小学、幼儿园校（园）长高级研修班的感受，而培训过后，如何把学习到的知识尽快消化，进而运用到学校管理中去，则是另外一段旅程的开始。

多位教育大腕“空降”合肥

6天，12场讲座，百分百精彩，“构建现代教育理念，打造卓越学校”这一目标掀起了包河区2014年暑期的“培训风暴”。

8月6日～11日，包河区2014年暑期中小学、幼儿园校（园）长高级研修班开班，这次“高大上”的培训班特邀了中国科学技术大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、安徽大学以及香港、台湾的著名教育家和校长作专题讲座，区属中小学校长和书记、幼儿园园长共等百余名学员参加了这次意义非凡的培训课程。

从教育改革与校长使命，到中国传统文化与学校管理；从新课程理念下的教与学、教师专业发展，到师德建设和社会主义核心价值体系；从关注学生生命个体，到国际教育视野；从德育到体育。丰富的内容，充实了学员的学习生活，也充盈了学员的头脑，启迪了校长们的思维，更触发了校长们对学校和教育的深度和系统的思考。

校长们“有家不回”忙研修

此次培训和往年的培训不同，不再拘泥于某一所大学或在某一城市进行，而是邀请著名的教育专家来合肥传经送道，校（园）长们在合肥也是“有家不回”，进行了为期6天的封闭培训。

北师大钱志亮教授的《生命视野中的价值观》一课，让校长们对“由了解生命而生的一种敬畏、由敬畏生命而生的一种珍惜、由珍惜生命而生的善待生命、由善待生命而生的呵护生命、由呵护生命而生的捍卫生命”这句话有了更深层次的理解。

复旦大学徐冬青教授的讲座“关于学校发展规划的思考”，则帮助校长们明确了为什么要制定学校发展规划、怎样制定学校发展规划以及编制学校发展规划的关键问题，为包河区学校进一步规划发展提供了理论支持和实践指导。

北京师范大学毛振明教授的“体育教育”专题，通过“体育对我们意味着什么”刷新了校长们的观念，“学校的体育应该完成什么任务”，则让校长们明确了学校体育教育应完成的四个基本任务：教会学生有用的运动本领(授业的本职)；锻炼学生的身体，并传授给学生健身的方法,传授体育运动文化知识；让学生喜欢体育，让他们体验到运动的成功与乐趣；通过体育对学生进行品行教育……