认清形势，树立信心

数学分值占150分，而且知识点多难题较多。其实安徽省中考两考合一的形式决定了考试试题的难易程度不会有太大的波动。一般基础题所占的比例为70％、中等试题占20％，难题所占比例为10％。我们要调整自己的心态，正视自我，树立信心，相信自己。

熟悉考纲，查缺补漏

学生应通过《考纲》清楚考哪些不考哪些，对照考纲上面的知识点做一个知识点上的排查，比如，对照“考试内容和要求”看到二次函数的图像和性质，自己要能快速地想到二次函数的图像特点，和具有哪些性质以及解题中涉及的配方法、待定系数法等基本方法；看到相似图形的性质，要能回忆起性质定理等。如果某个知识点还不熟悉，这时要及时补救，结合《考纲》中的难度要求做到适度。考纲上的“例证性试题”也要做一做，这些题目往往也有一定的参考价值。

专题训练，重点突破

一般情况，二轮复习老师会根据自己所教学生情况和历年试卷特点进行专题复习。这时考生除了跟着老师的复习节奏，更应该结合自身做针对性训练。比如，在实际应用题中存在问题较多的同学，可以搜集一些有关“数学建模”专题方面的题目练习，建议选历年中考题或模拟题，这些题目难度比较适中。

模拟训练，养成习惯

中考是要在两个小时的时间内完成23道题，把握好时间很重要。所以建议考生，做数学试卷还是应该像考试一样定个时间完整地完成，通过这种模拟训练不仅为了做题，还要注意时间的合理分配。比如，某一题难住的时候应先往后做，免得最后一些该得分的题目因时间不够而失分。

总结归纳，提高分数

建议考生每次练习后都要给自己的试卷改出并打上分数，强化得分意识。每次对于试卷一定要总结错误，找出不该失分题丢分原因，再练习时要注意避免错误反复出现，对于不会的题型应及时弄懂并做些题目加以巩固。同时还要归纳一些方法，如：选择题的常见解法（直接法、特殊值法、排除法、验证法等）；阅读题的解法（认真阅读、理解题意、有效模仿、解决问题）；解填空题常见的错误（单位、漏解、多解、错解等）；总结寻求解题思路的一般程序（认真读题、审题，由因导果或执果索因地探求解题思路，得出结果，检查验算，解后反思、研究等）；一些探究题也可以通过操作的方法得出结果。把这些方法不断地应用于每次做试卷中，即使个别题不是很清楚具体解法过程，在练习时也不要空题，以达到多得分的目的。