星报讯  “我家孩子今年刚上幼儿园，在家里一直表现得都非常优秀，又唱又跳的，家里人对她都非常放心，今年给她上了幼儿园，可是到了学校里却非常内向，不爱与人交流，怎么回事呢？”一位年轻的妈妈杨女士求助HELP热线，称她在育儿的过程中遇到了难题，不知道女儿出了什么状况，该怎样应对？

HELP求助：我家女儿现在三岁半，已经到了入园的年龄，家里人就商量着把她送进了幼儿园。平时，女儿在家里表现挺优秀的，会背很多唐诗、儿歌，还经常在家里表演，表现得非常活泼开朗，全家人都认为她上幼儿园肯定没问题，可事实并非想象的那么简单。

起初，她看到别的小朋友背着书包去上学，还挺开心的，但是上了没几天，就有点打退堂鼓了。于是，我找到老师进行沟通，老师竟然称我女儿很内向，在幼儿园不会主动和老师沟通,也不会主动和小朋友说话。后来，她就隔三差五地去幼儿园，有时还不愿意去，我就非常担心，但问她是不是不喜欢幼儿园或者老师、小朋友，她都说喜欢。现在幼儿园里已经待了两个多月了，但依然很内向。老师说，感觉有些不合群，不知道怎么样才能改善这种被动内向的状态？

HELP帮您解答：针对杨女士的育儿烦恼，记者咨询了省著名心理专家江俊，请她支招。

杨女士的孩子在养育过程中，忽视了与周边孩子的交往，以在家圈养为主。建议杨女士带着孩子走亲访友，陪同孩子与其他的人交往、与孩子游戏，感觉孩子与人交往可以放得开时，杨女士再及时退出，让孩子独自与人交往、游戏。这样就可以改善孩子目前怯于与陌生人交往的现状。