阳光，让人温暖，给人光明……这是它给人们最美好、最直接的感受；在海棠花园小学，阳光教育是最受孩子和家长喜爱的特色教育方式；在这里，向往光明、温暖人心、教育公平、传承文明、书写灿烂……不仅仅是口号，更被落实到实际行动中。

在阳光教育理念的引领下，海棠花园小学收获了累累硕果：海棠教师演绎的诵读篇目《庐苑海棠满庭芳》在合肥市推普仪式上受到省市相关领导的高度评价；教师撰写的论文分获国家、省市区级一二等奖；学校荣获“省少先队工作先进集体”“合肥市优秀班集体”“建党九十周年知识竞赛省级优秀组织奖”“美术书法摄影全国团体特等奖”“合肥市关心下一代工作先进单位”“合肥市平安校园”“庐阳区劳动竞赛先进单位”等；省级“模拟课题”顺利结题，合肥市素质教育示范校顺利申报，学生在棋类、书法、摄影、征文、机器人等项目中获奖达几千余人次。

阳光教育内涵丰富，践行陶行知教育宣言

向往光明、追求理想、温暖人心、关爱无限、教育公平、均衡发展、传承文明、崇尚科学、书写灿烂，生命成长，这些便是阳光教育的内涵。

阳光教育的理想是践行陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育宣言；在海棠花园小学，老师们奉行着“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处”；他们一步步走进孩子的心灵世界，读懂孩子心灵的需要，给孩子一份自然的美、一份真挚的爱……

阳光教育理想是让每一个孩子像花儿一样在阳光下尽情绽放。海棠花园小学用心呵护阳光文化，营造阳光氛围，希望孩子们树立终身发展的信心，获得终身学习的能力，感受生活和学习的快乐，鼓励孩子们热爱生活，珍爱生命，塑造阳光、健康、积极向上的阳光少年，引领孩子们走向幸福的人生，让生命之花开得更灿烂、更亮丽！

立足阳光教育，“五项工程”打造阳光教师高格

为形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化阳光教师队伍，树立阳光品牌，海棠花园小学全方位推进“五项工程”：师德工程、读书工程、青蓝工程、名师工程、才艺工程。

师德工程以爱生和责任心，对每位班主任、每位老师提出基本要求。要求他们严格执行《中小学教师职业道德规范》新八条要求，组织开展学习师德模范活动，大力宣传、弘扬先进、优秀教师事迹，养海棠教师团队的浩然正气。

读书工程以“书香教师”评比为推介，激励学习型教师成长。大力倡导阅读人文书，精读专业书，研读学科书，倡导鼓励教师积极撰写教育博客、教学随笔、教后反思，“让教师因读书而灵秀”。

青蓝工程以包教包会、捆绑考核，对师徒评价奖励。同时，倡导教师积极参加各类培训、研修，提高教师的学历水平和专业化水准。

名师工程以优选教师队伍中教学技能高超、师德优秀的教师作为推介对象，为名师发展对象搭建平台，提供外出学习、校际交流、能力展示以及有关晋升机会，同时，为他们的科研成果及出版事项，优先提供必要支持，树立他们的名师形象。

才艺工程以学校的各类文体活动为载体，让教师充分展示各项才能，以促进教师特长发展，从而丰富校园文化生活，营造多彩、和谐的人际关系和校园氛围。

以“八大校本课程”为依托，推进阳光教育

学校依据新颁布的《义务教育法》、《安徽省课程实施计划》，从学校的办学目标出发，充分发挥现有的教学特色及师资优势，认真做好校本课程的开发与实施，丰富课外生活，重构校园文化。特别增设了八大类独具特色、深受学生及家长欢迎的校本课程。

棋类课程：海棠花园小学是全省小学中率先实行“三棋进课堂”，即将中国象棋、国际象棋、围棋的训练课程排入每班课表，将三棋训练常规化、制度化，棋类活动普及率达100%，学生人人会下棋，人人爱下棋。

清华课程：学校在一二年级开设清华一条龙英语课程，引入外教人员，对孩子进行英语口语的教学与训练，让孩子们在学习母语优秀课程的同时，更掌握一门外语作为特长。

科技创新课程：包括综合实践、科技创新两门课程，安排中、高年级开设。此类课程的特色在于同语文、数学、科学等相关课程进行整合，课程的内容更加充实，开展起来也更加灵活、有效。

经典阅读课程：学校在各个年级推行经典阅读，一二年级配备了《三字经》《千字文》等经典篇章，三四年级配备了《论语》《诗经》等经典篇章，五六年级配备了《小古文》，学校对这些配备书目做了详细的方案，要求各个年级阅读背诵的保底工程，为孩子们终身学习奠定丰富的中华经典素养。

社团课程：学校每周四下午开设各类丰富多彩的社团课程，让孩子们根据个人的兴趣、爱好自由申报。目前开展了乒乓球、插花、手工、经典诵读、儿童诗欣赏、小剧场、趣味数学等各类社团二十多个，不仅丰富了学生的课余生活，还为学校的课程建设和校本课程的开发开辟了丰富的资源。

艺体课程：学校开设了各类艺体课程，春季田径运动会、冬季趣味运动会、校园科技文化艺术节、学科节、20分钟的大课间、编排阳光健身操等活动。

社区课程：挖掘社区教育资源优势，积极构建学校、家庭、社会三位一体的和谐教育网络，争创市级“家教名校”。积极开展军、警、民共建，构建安全文明的校园周边环境。邀请校外法制副校长和校外辅导员，利用法制宣传日和安全教育日。

心理课程：学校建立了心理咨询室，王云老师通过培训成为国家二级心理咨询师。学校让王云老师担任辅导老师，每周定时向学生开放咨询室，开通咨询热线，建立温馨话箱，为孩子们排忧解难。

用温暖传递温暖，用爱心滋养爱心，用尊重播撒尊重，用生命培育生命。阳光教育已然成为海棠花园小学的“灵魂”。