家住长江路刘先生的儿子今年上初三，据刘先生介绍，孩子五年级就开始上辅导班，少儿英语、新概念、同步班都上过，几年下来钱没少花，可英语成绩仍然一塌糊涂。

王女士也有同样的困惑：正上高中的孩子进入叛逆期，别说学习，就连日常问题都开始不听大人的话。今年暑期，王女士花了一万多元把孩子送到一个成长特训营，刚开始几天时间，孩子确有所改变，令王女士喜出望外。可谁知开学没几天，孩子就又我行我素，叛逆十足。

教育投资，何时才是个头

课外辅导现在已然成为家长教育投资的首选，然而很多家长在给孩子选择的时候都有很多困惑：给孩子就近选择一个作业班、小饭桌等等，一时的省钱，几年下来收效甚微，甚至还浪费了时间、精力，打击了孩子的自信心；选择一些强化培训，收费却很高，在短期内有一定的效果，可一旦结束了课程，成绩就急速回落。家长们叫苦不迭，不知道钱要花到什么时候才是个头。如果能有一种教育让孩子真正学会学习，让每一分投资都落在实处，那该多好。

自我管理，培养主动性

只是让孩子成绩短期内提高显然不是教育的真正目的，让孩子真正掌握自我学习的方法，能够自我管理，并且能够及时调整自己的状态，才是教育的真正意义所在。“省时省力省钱”是维斯特教育一贯遵循的宗旨，大大降低教育的长期投入。维斯特还主张，培养孩子的学习自主性。在教学中，擅于和孩子沟通，对孩子的各方面情况都要有足够了解，从孩子的兴趣出发，找到契合点，并且鼓励孩子自发学习以及肯定孩子的进步和努力。这些都是让孩子摆脱“拐杖”，自己“行走”的重要方面。

基础差不是问题，提高后再付费消除后顾之忧

维斯特教育专家指出：基础再差都能提高。维斯特擅长在短期内打造绩优生，很多学员在二十个课时以内，成绩就有明显提高。而且，维斯特教育一直秉承“教是为了不教”的宗旨，真正做到授人以渔。

维斯特主张先入学解析，成绩提高后再付费。所有的学员在刚进入维斯特的时候，维斯特都会根据学员的个人诊断制订出教学计划和体验课程。学员可以先进行体验教学，如果知识点能够搞懂吃透，成绩有所提高，再进行付费。这可以有效打消家长的顾虑，也可以给家长和学员吃一颗“定心丸”，更是维斯特教育大品牌的保证和激励。

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